Граждане, занимающиеся разработкой какой-либо темы, являются Участниками темы и Участниками ИЦ.
Участники ИЦ, занимающиеся одной и той же темой – коллеги, попутчики.
Участие в работе ИЦ и выбор Темы является добровольным и равноправным, определяется интересом гражданина к теме.
Тема открывается одним гражданином или группой граждан в какой-либо Общине новым материалом (статьёй), который помещается в Каталог Знаний.
В дальнейшем к теме подключаются другие Участники ИЦ и граждане, становящиеся Участниками ИЦ, Участниками Темы и тематической группы территории для коллективной разработки данной темы по факту своей работы.
В Советах тема развивается Участниками, делегированными из тематических групп Общин или Советов территорий меньшего уровня.
Развитие темы
Тема развивается в равноправных диалогах между Участниками темы – коллегами единомышленниками.
Спорные вопросы решаются голосованием. Участники темы (статьи), оставшиеся в меньшинстве и имеющие другой подход к теме, становятся коллегами-оппонентами и открывают новый материал с пометкой «Оппонирование», с указанием материала, которому оппонируют.
Коллеги, в принципе согласные с материалом, но желающие развить дополнительный взгляд на тему, открывают материал с пометкой «Дополнение».
Если материал, открывший тему, приобрёл внушительный объём, затрудняющий работу над темой, то открывается новый материал с пометкой «Продолжение», с указанием предыдущего материала темы. Таким образом, связываются все материалы территории, относящиеся к теме.
Участники темы, материала могут выбрать руководителя, наделив его полномочиями банить Участников темы за нарушение правил работы в темах на определённые периоды, установленные регламентом ИЦ.
Каталог Знаний
Для работы Интеллектуальных центров создаётся и используется каталог человеческих знаний – дерево человеческих знаний. Каждая тема помещается на какую-либо ветку (веточку, листик) этого дерева. Корень дерева Знаний имеет название «Каталог Знаний».
Три уровня деятельности
Работа по теме происходит на трёх информационно-энергетических уровнях:
– Теоретический Фундаментальный уровень. Теоретические фундаментальные разработки, каких-либо направлений. Отвечает на вопросы «Что это?», «В чём смысл?»
– Теоретический прикладной. Отвечает на вопрос «Как сделать?»
– Практический уровень. Отвечает на вопрос «Что сделано?» Описывает факты, события, относящиеся к теме.
Такая работа отражает принцип единства мысли, слова и дела.
Сокращения названий соответственно ТФУ, ТПУ, ПрУ.
Смысл и значение вечевой и советской