Я выставила чемоданы, захлопнула дверь, вздохнула с чувством выполненного долга. И вдруг вспомнила про фотографию.
Большая фотография Майка в металлической рамке приехала со мной из Москвы. Она стояла у меня в спальне, у изголовья кровати. Улыбка Майка была первым, что я видела, когда просыпалась, и последним, что я видела, когда засыпала. Вчера в приступе ярости я зашвырнула эту фотографию на шкаф. Теперь ей нужно было отправиться туда, где ей самое место – в мешок с мусором.
Я принесла в спальню стул, подставила его к шкафу. От удара стекло рамки треснуло, и вся поверхность шкафа была усыпана мелкими стекляшками. Я взяла фотографию как можно осторожнее, словно она могла причинить мне вред. У Майка на ней были по-прежнему синие глаза и ласковая улыбка, но теперь в его взгляде мне чудился лед, а в улыбке – презрение. Я вытащила фотографию из рамки и разорвала ее на мелкие-мелкие кусочки. Пусть обрывки смешаются с осколками в мусорном мешке. Обрывки любви с осколками воспоминаний.
Я собрала битое стекло тряпкой и только тогда увидела, что далеко на шкафу, у стены лежит еще одна фотография. Я еле-еле дотянулась до нее. На снимке молодая женщина с хмурым лицом кривила губы в неприятной усмешке. Я забыла ее имя, но помнила, что она жила здесь до меня и работала в школе до меня. Я заняла ее место и даже не помню, как ее зовут. Когда исчезну я, обо мне так же не вспомнят.
И это правильно.
Я вернулась в комнату, достала лист бумаги и принялась писать.
Директору первой городской гимназии
Мелеховой И. М.
от учителя английского языка
Рябининой Д.Д.
Прошу уволить меня по собственному желанию с первого января.
Я не собиралась бежать сломя голову. Я собиралась бежать продуманно, неторопливо, с достоинством. Я отработаю четверть и положенные две недели. Я докажу всем, что контролирую ситуацию.
А потом спокойно уеду.
Глава вторая
С последней геометрии Денис сбежал. Математичка разорется. Дела с геометрией у него обстояли совсем не блестяще. Но сейчас у него было кое-что поважнее учебы.
Денис вышел из школы и быстро зашагал к дому напротив. Арка, ведущая во внутренний двор – идеальное место для наблюдения: вход в школу был отсюда прекрасно виден, зато разглядеть человека, стоящего в арке, было практически невозможно. Особенно тем, кто больше занят собой, чем окружающим миром.
За тридцать минут, оставшихся до конца урока, Денис замерз так, что зуб на зуб не попадал. Он тер уши, прыгал с одной на ноги на другую, но не сошел со своего места. Сегодня он узнает все. Наверняка.
Звонок прозвенел неожиданно. Когда в дверях показались первые одноклассники, Денис вжался в ледяную стену. Насколько он помнил, никто не должен был идти в его сторону. Но он