Приехавший её проводить старший лейтенант рассадил нас всех в учебном классе, развесил карты и начал объяснять. Говорил он твёрдо, уверенно. Рассказал нам историю, предпосылки и создавшуюся ситуацию на границе Таджикистана и Афганистана на сегодняшний день. Объяснил, что, кто и зачем. Кто друг, а кто враг для нашей страны, а значит и для нас. И для чего Родина посылает своих бойцов удерживать и охранять южную границу бывшего Союза. Я смотрел на старлея и думал: «Молодец! Офицерская косточка! Сразу видно— школа Чешенко! Патриот!». Старлей напоминал мне политрука со знаменитой фотографии времен Великой Отечественной, где он поднимает бойцов в атаку. Было очень интересно слушать этого молодого офицера. И особенно запомнилась его последняя фраза:
– И запомните, парни! Там, на афганской границе, вы не оккупанты или наёмники, как пытаются представить нас в мире западные страны. Вы там – русские солдаты, и вы там находитесь по международному и общепринятому человеческому праву. Далеко от дома, чтобы дома не было войны. Чтобы дома, в России не гибли люди. Удачи вам, парни!
Так и прошло несколько первых дней нашей подготовки. Я втянулся в службу, ребята тоже привыкли. Как-то сразу за первые дни отсеялись ненужные и тяжёлые в плане взаимодействия люди. Всё было по обоюдному согласию. Не хочешь – никто не держит. Пожалуйста домой, в родную часть. Ты нужен там, значит. Многих отчисляли по личным причинам, которые не озвучивались.
«Пылесосик» майора работал исправно. И теперь стало видно, что майор Попов уже не отбирал, а старался научить, обучить и подготовить. Мой друг Сашка Цветков сиял каждый день. Он с детства знал, что рождён для службы в армии. Теперь это знали все. А Саня стремился стать действительно лучшим воином в каждом подразделении, где бы ни служил. На кроссах он прибегал в первой пятёрке, подтягивался до тех пор, пока не просили спрыгнуть и освободить место для следующего. На занятиях слушал, впитывал, запоминал. Но отдельной главой в его жизни было оружие. Здесь нет никаких сравнений. Любое оружие знало, что оно было изготовлено для того, чтобы старший сержант Цветков взял его в руки, – и тогда рождалась страшная и грозная сила. И Цветок знал, как правильно эту силу применять и точно использовать.
Но то, что произошло в один из дней наших занятий, думаю, запомнилось многим, кто это видел. В тот день были плановые занятия по АК-74. Разбирали, собирали, изучали матчасть. Также слушали про другие виды русского стрелкового оружия. Но всё внимание, конечно было к автомату Калашникова. В конце занятия капитан Герасимов, который проводил занятия предложил сдать предварительный норматив на сборку-разборку АК-74. Каждый пограничник отлично знает автомат Калашникова. Каждому времени службы – своя модификация. Меняются времена года, приходят и уходят министры обороны. Неизменны две постоянные – верность присяге и автомат Калашникова.
Сдача норматива