Люди в этом хозяйстве жили хорошо. Те старожилы, что давно и примерно работали, почти все переехали в благоустроенные дома. Старые дома были отремонтированы, подключены к центральному отоплению и газу.
В до перестроечные времена, самым большим показателем благосостояния советского рядового гражданина была машина. Квартира и образование были как само собой разумеется, всё это обязано было предоставить государство через производство или совхозное, колхозное хозяйство, где человек работал. У людей по этому поводу голова не болела. Но она сильно болела, где взять машину, если начинали появляться свободные деньги и, особенно, если же они уже имелись. Местами, очередь на машину была на много длинней, чем на получение жилья.
Неплохо стали жить люди и в совхозе «Знаменский»: «вылезли» из нищеты, укрепили коллективное хозяйство, и свои личные тоже. Частной собственности не было, она была запрещена строжайшим законом, но и без неё всё необходимое для жизни имели те, кто честно работали, учились и учили своих детей. Конечно, моральные и нравственные уроды, которые не хотели и не могли жить по-человечески, были. Лень – она не куда не девалась из жизни, как с ней не боролось государство и и сами люди, она была частью жизни как то, что останавливает полёт мысли в мечте, как то, что погружает эти мысли в безделье. Но жить Лень в тепле и в уюте хочет и сладко есть тоже. Время шло, старое забывалось, уходили с этого света старики «видавших виды», раскулачивание, войну, после военной разруху и то, время, когда не было кому её восстанавливать: сильных, умных и здоровых мужиков забрала война и не вернула. Большинство коллективных хозяйств остались не только без рабочих рук, но и без головы. И только когда стали подрастать их дети жизнь начала восстанавливаться. Забота в том чтобы только поесть, отошла на второй план, в жизнь за радиоприёмниками, печатью, стали входить телевизоры и новое воспринималось, в основном, оттого, что исходило от них. Всё внимание направлялось на строительство новых заводов, фабрик, городов, на героизм тех людей, что работали на благо государства и всего народа. Народы всей огромной страны были привязаны к всеобщему обязательному образованию для этого строились школы, учебные заведения. Постепенно люди начали поднимать головы от земли и устремлять свой взгляд к знаниям. И не всем было понятно, что без знаний не возможна индустриализация, которая была начата ещё до войны. Для неё нужны были рабочие руки, которые в те времена, в основном, рождались только в сельских местах, и поднимались от земли. С индустриализацией жизнь начала восстанавливаться и посёлках, и в деревнях, где люди были заняты, как и ранее, своими приусадебными участками