За нее никто не вступился. Все отворачивались, пока Лядова произносила свое наставление, и покидали класс. Последней вышла сама Софья.
Коридор на третьем этаже пустовал, никто не встретился и на лестнице, пока она спускалась в гардеробную. Свою легкую курточку Софья зачем-то сегодня повесила в общую раздевалку, а ведь могла и в руках поносить. Она долго смотрела на пустой крючок, хотя хорошо запомнила, на какой вешалке утром оставила куртку. Осмотрелась по сторонам, в углу за половым ведром и грязной шваброй что-то желтело. Она присмотрелась хорошенько.
Курточка была испачкана основательно, по ней потоптались грязными ботинками, протерли пол, пару раз даже плюнули, чтоб уж наверняка. Девочка усмехнулась и вздохнула: это ничего. Дома есть стиральная машинка, к утру на теплом балконе всё высохнет. Главное, чтобы мама не заметила, а то начнутся расспросы…
В эту гимназию мама перевела ее сразу же после новогодних каникул. Долго уверяла, что учиться ей необходимо в самой хорошей школе города. Там и учителя лучше преподают, и учебная программа продвинутая, и подготовка к экзаменам будет на соответствующем уровне. Но ничего особенного Софья в новой школе не заметила. Русский язык и математику преподавали даже хуже, чем в старой школе. По остальным предметам было более-менее сносно. А к английскому и физике она готовилась всегда самостоятельно. Это были ее самые любимые предметы. А еще она не могла оторваться от астрономии, квантовой теории, физики ядра. Но такие науки в элитной гимназии не преподавали, и Софья разбиралась с ними сама в свободное от учебы время.
То, что ребятам из девятого класса она не подошла по своей фактуре, стало понятно в первый же день. Ее рассматривали, словно зверушку из экзотического зоопарка, чуть ли пальцем не показывали, но сдерживались. Со своими физическими недостатками Софья научилась справляться еще в третьем классе. Спину старалась держать ровно, правое плечо приподнимала чуть выше левого, и тогда узкие, кривые плечики казались на одном уровне. Нога всегда быстрее подтягивалась при ходьбе, если она не спешила, а шла уверенной и твердой походкой. Оставались только очки. Контактные линзы Софья надевала очень редко. С ними глаза уставали уже ко второму уроку, чесались, краснели, доставляли ощутимый дискомфорт, поэтому очки намертво приросли к ее носу. Большие, круглые, роговые, как у черепахи Тортиллы.
Друзей в новой школе она не заимела, но расстраиваться по этому поводу не собиралась. Ей хватило одного дня, чтобы присмотреться к новым одноклассникам и на каждого составить психологический портрет. О своем тайном увлечении она не рассказывала даже маме. Дома в дальнем углу платяного