Встреча.
Так же, как и прощается в конце каждого занятия, теперь педагог здоровается с каждым ребёнком, соприкасаясь ладошками, в начале каждого занятия. На все годы их общения это становится своеобразным ритуалом.
Игры с мячом
Общение. Мяч-улыбка.
Выстроив круг, дети выполняют упражнение с мячом. Ребёнок поворачивается к соседу справа. Оба должны сначала:
посмотреть друг другу в глаза,
улыбнуться,
передать мяч.
Ребёнок, получивший мяч, в той же последовательности передаёт мяч следующему, и так упражнение выполняется по кругу.
После того, как будет пройден весь круг, предложить детям отправить мяч в другую сторону.
Знакомство. Как тебя зовут?
1 способ:
Ребёнок, глядя в глаза сидящему через круг от него партнёру и улыбнувшись ему (достаточно показать зубы), посылает (катит) мяч в его сторону и спрашивает: «Как тебя зовут?». Получивший мяч называет своё имя. Все четко и ритмично повторяют. Например: «Та-ня, Та-неч-ка» и, не останавливаясь, хлопают в ладоши получившийся ритм. Получивший мяч ребёнок смотрит в глаза новому партнёру и, улыбнувшись ему, посылает мяч в его сторону. Выбор партнера произвольный, мяч не посылается только соседу. Если ребёнок не принимает упражнение, вместо него упражнение выполняет другой ученик или учитель.
2 способ:
Включаем «счёт» туловищем (ритмично покачиваясь из стороны в сторону в положении сидя по-турецки). Мяч передаётся по кругу соседу, первый раз каждый ребёнок, у которого в руках мяч, чётко называет своё имя, все дети его повторяют именно так, как представился ребёнок. Стараться выполнять упражнение без пауз. Второй раз мяч передаётся по кругу, а все дети называют имя того человека (учитель тоже может поиграть с детьми, так они быстрее запомнят его имя), у которого в руках мяч, а сам он молчит. Если у кого-то имя состоит из 3 слогов, то постепенно, исполняя «счёт» туловищем, дети начинают произносить все имена в двудольном метре.
3 способ:
То же, что и в способе 2, но выполнять стоя, покачиваясь на прямых ногах из стороны в сторону, «как пингвины».
Непрерывность.
Нотное приложение – № 2, стр.4
https://prosveshhenie.ru/publikacii/na_portale/material?n=17777
Построив круг, сесть на колени.
В малой группе:
Ведущий, находясь в середине круга, перекатывает мяч по кругу вдоль коленок детей так, чтобы мяч их не коснулся. Во время движения мяча каждому ребенку нужно:
коснуться рукой до движущегося мяча, не изменив его направления. Коснуться мяча нужно легко, словно «киска лапкой».
ведущий катит мяч по кругу. Теперь нужно успеть коснуться