– Ну-у, – замялся он. – Не совсем чтобы устал, но от продолжения лета я бы не отказался.
Наш разговор оборвал мистер Дэвис.
– Класс, прошу минуту внимания! – громко произнёс он. – У меня для вас объявление. После первого урока вас, всех старшеклассников, забирают на медицинское обследование. Всем велено собраться на автобусной стоянке.
– А вот и слух про диспансеризацию, – шепнул мне Блэйк.
– Да, – произнесла я и посмотрела на учителя. Мистер Дэвис поправил очки и продолжил.
– А теперь к уроку. Сегодняшняя тема – США в конце XX – начале XI века. Делимся на пары и кратко характеризуем материал учебника. В конце урока сдаём. Я вынужден заняться составлением вашей будущей срезовой контрольной работы.
В классе заныли. Никому это не понравилось.
– Отставить нытьё! В конце концов, не я составляю учебный план и программу. Все претензии к департаменту образования, – закончил на этой ноте учитель и сел за своё место и начал работать на компьютере. Класс приступил к заданию.
– К тебе можно? – коснулся моего плеча Блэйк, протянув руку.
– Конечно, – скромно улыбнулась я. – Думаю, надо сдвинуть парты.
– Да, ты права.
Блэйк встал со своего места и придвинул мою парту вместе со стулом к своей, и я села. Он был очень близко, и я ощущала его тепло и запах духов. Не знаю, как в таких условиях мой мозг вообще соображает.
– Что ж, начнём, – произнесла я, открыв книгу. Блэйк открыл свою, и мы начали читать. Через несколько абзацев я открыла тетрадь и записала первую фразу.
– Рост инфляции. «Буря в пустыне», – прочитал Блэйк мои слова. – Хм.
– Что-то не так?
– Нет, просто следующая фраза моя, а то какая же это парная работа, – улыбнулся он и продолжил чтение.
– Буш проиграл Клинтону. Активная социальная политика Клинтона, – записал Блэйк ровным почерком, который редко встретишь у парней.
– Думаю, мы с тобой быстро управимся, – сказал он, листая страницы учебника по теме. – Отдыхать будем.
– Надеюсь, – ответила я, и мы погрузились в работу.
Когда до конца урока оставалось около пятнадцати минут, мы закончили. Мистер Дэвис всё ещё что-то печатал на своём компьютере.
– Я ж говорил, что будем отдыхать, – улыбнулся Блэйк, закрывая тетрадь и учебник.
– Да, мы молодцы, – ответила я. Разговор был немного скучным.
– Итак, – развернулся он ко мне лицом на стуле, откинувшись спиной к стене. – Ты есть в социальных сетях? Или номер телефона?
– Эм, да, есть. Tumbler, Twitter, Instagram. И номер телефона тоже есть, – улыбнулась я, чувствую, куда он клонит. – Показать?
– Давай, я тебя везде найду, – он тихо засмеялся. – И номер телефона давай. Если ты, конечно, не против гулять вместе. Мне одному скучно. Я в Боулдере почти никого не знаю.
Прозвенел звонок, и все начали собираться.
– Сдаём тетради мне на стол! – сказал мистер Дэвис. – Удачи вам на медицинском обследовании.
Сдав