– институциональный тип (лидер получает свою позицию с помощью институтов общества);
– убеждающий тип (лидер получает свою позицию с помощью институтов общества, управляет на основе ценностных ориентаций, побуждает последователей к действиям с помощью силы, денег и совместных знаний и возвращает или передаёт свои полномочия в среде распределённого динамичного лидерства).
Во второй главе «Теоретико-методологические основы исследования лидерства», состоящей из трёх параграфов, разработана социологическая трактовка категории «лидерство», представлен способ применения метода контент-анализа для исследования лидерства и ценностной ориентации личности, а также представлены варианты стратегии лидерства для устойчивого развития России.
Третья глава «Условия реализации обновлённой концепции лидерства», состоящая из трёх параграфов, содержит эмпирические результаты исследования. Во-первых, показано, насколько благоприятны или неблагоприятны условия в российском обществе для того, чтобы лидеры могли активно проводить инновационные проекты, добиваясь значимых результатов, а также участвовать в выборе приоритетных путей развития. Во-вторых, изучена взаимозависимость лидерства и устойчивого развития. Для этого проведён контент-анализ условий, характерных для лидерства устойчивого развития и сделаны выводы.
В заключении подведены итоги, сформулированы основные результаты работы и направления дальнейших исследований.
Научную новизну полученных результатов автор видит в следующем:
– Разработана авторская классификация теоретических представлений о лидерстве в обществе устойчивого развития, которая позволила показать генезис понятия «лидерство», истоки его формирования. Исторический подход к феномену лидерства позволил уточнить понятие «лидерство», обобщив идейно-теоретические предпосылки в трёх эволюционных группах: 1) лидерство как врождённый и божественный дар, традиционное лидерство на основе силы; 2) лидерство на основе силы и денег в процессе товарно-денежных отношений; и 3) лидерство на основе силы, денег и знаний для устойчивого развития. В целом показано, что сила, деньги и знания в разных сочетаниях лежат в основаниях современных теорий лидерства.
– В более поздний исторический период, после появления понятия лидерства и постановки задачи для современной концепции устойчивого развития выделены три этапа его концептуализации: «стандартные» теории рассматривали в качестве основного условия выдвижения лидера один определяющий фактор; для «синтетических» теорий характерен учёт нескольких факторов, воздействие которых зависит от сложившихся условий; «современные» подходы основываются на рассмотрении всеобщего, распределённого, динамичного лидерства в контексте глобального развития, в котором особое внимание уделяется социальной ответственности лидеров