Эффективный управляющий в неэффективной организации. Мехман И_брагимов

требовалось постоянное обучение, повышение квалификации и навыков людей, «случайно» заброшенных трендом мирового общественно-политического развития на управленческую работу. Стали появляться всякие программы и методики обучения лидерскому мастерству, «по созданию корпоративного духа и взаимовыручки», обучению «теории мотивации», а вместе с этой деятельности появились консультанты-эксперты и коучи-мотиваторы…

      В то же время, традиционно основным «камнем преткновения», точкой разногласия и «яблоком раздора» является вопрос, который имеет не только важнейшее теоретическое, но и исключительно практическое значение. Ответ на этот вопрос не только разделил всех исследователей, теоретиков и практиков управления, философов, психологов и политиков, а напрямую влияет на парадигму управления, на политику и практику поиска и отбора управляющих, их формирование и продвижение. Этот вопрос – «Управляющими рождаются или ими становятся?!»..