Вообще, записывание мыслей на бумагу очень полезно для развития мозговой деятельности, включения большого числа нейронных связей, образования новых синапсов (набор текста на компьютере тоже приводит к упорядочиванию мыслей, однако, все же действует не столь эффективно, как работа руками по выведению букв пером – кинестетическое восприятие смыслов). Попытки отразить понятия на бумаге часто приводят к пониманию того, что знаний, нужных для как можно более точно описания этих понятий, не хватает. В итоге, приходится изучать дополнительный материал, разбираться в описываемом вопросе до мелочей, чтобы наконец-то более менее грамотно сформулировать мысль в письменном виде. Что нам это дает? Более глубокое понимание описываемого вопроса, и, как следствие, убежденность в правильности ответа на него, появляется возможность доносить небезосновательное мнение до читателя, что очень важно в общественной деятельности, для исключения обмана (в том числе и самообмана). Письмо структурирует мысли, позволяет добраться до «основных блоков» в системе знаний, что в результате может привести к переосмыслению всей этой системы, предложению новых идей, в соответствии с идеологией, которую Вы разделяете. Как сейчас принято говорить, «у нас нет идеологии», но позволю себе возразить (по аналогии) словами Л. Д. Троцкого (безотносительно личности автора этих слов и его роли в жизни России): «Вы не интересуетесь мировой войной – зато она интересуется Вами». Если Вы не интересуетесь «проблемой идеологий» и не боретесь (а борьба идет всегда и никогда не прекращается), то это не значит, что не борются с Вами. И кто знает, может быть Вы сможете сказать новое слово в понимании старых вопросов?
Любое изобретение предполагает некоторый базовый уровень знаний изобретателя. Чтобы предложить новую теорию, нужно хотя бы «по верхам» разбираться в старой, однако, недостаточно просто переворачивать все с ног на голову, как делают некоторые «творческие личности». Такой подход редко когда дает хороший результат, ведь идеи должны быть продуктивными, преследовать какую-то цель. Изучение наук может привести человека к новым взглядам на обыденные вещи, однако, все глубже разбираясь в каком-то одном вопросе, Вы рискуете стать ярым приверженцем однобокой теории, а новые отрицания Вашей (возможно непродуктивной) теории, Вы будете приписывать