Вообще, для того чтобы обман совершился, необходимо как минимум три элемента: давление внешних факторов, возможность и доверие. Все таки обычный человек мало склонен к обману на пустом месте. Пойти на обман как правило заставляют жизненные обстоятельства: долги по кредитам, срочные большие расходы на лечение, пагубные пристрастия вроде рулетки или даже наркотиков, да мало ли что еще. Конечно же, если у Вас нет возможности применить обман (то ли от недостатка сообразительности, то ли от особенностей Вашего социального положения), то опять же ничего не получится. Ну и конечно же доверие, о чем подробно написано выше. Вспомним Раскольникова, он доверял себе почти безоговорочно (если не верить себе, то кому тогда?), возможность совершить убийство нашлась, и обстоятельства на него давили сильно, он был практически нищим, озлобленным на весь мир, и, в результате, обманул не кого-то, а самого себя – «он думал убить ненавистную ему, отвратительную и бесполезную старуху ростовщицу, сосущую кровь бедняков, а убил „себя“.».
Хотелось бы отметить особую роль кинематографа в донесении идей до общества, что, как следствие, может быть использовано как во благо, так и во вред. Хотя, при переносе идей с бумаги на пленку, возможны отступления в игре актеров и наборе сцен от первоначального замысла авторов, но, тем не менее, зрительные образы значительно легче и быстрее воспринимаются и усваиваются мозгом, что, несомненно, выдвигает кинематограф на особое положение. В. И. Ленин, вождь великой октябрьской революции 1917 года в России, что касается ее теоретической разработки, отмечал особую роль кино для советского народа. Он говорил о продвижении «здорового» кино, чье влияние, в частности на молодые умы (неокрепшие, возможно еще не имеющие внутреннего стержня, колеблющиеся между разными идеями, подверженные вредному влиянию), беспрецедентно, а потому – нуждается в жестком контроле, для создания у зрителя верного представления о действительности посредством донесения «здоровых» идей и образов.
Для массового распространения идей чаще всего используются кино, общественные выступления (речь) и книги. Книги, как правило, воспринимаются тяжелее, чем кино, особенно если они о науке, зато художественные – несколько легче, в художественной литературе слог обычно проще и легче укладывается в голове, главное – подобрать к читателю ключик. Кино в этом смысле эффективнее, так как даже без внутреннего диалога зрителя с самим