Вечером гуляли по парку. Прекрасный день!
10.05.2017 г.
Итого
Первый день в школе после продолжительного отсутствия. Ничего особенного не произошло. Ещё до отъезда задолжал по ИЗО. Поэтому нарисовал скворечник с птичками и получил «отлично». К пятёрками я отношусь спокойно. Ведь пятёрка для меня – обычное дело. За год у меня их набралось более трёхсот. Сейчас проверю. Взял дневник и пересчитал все отметки. Итого: 337 пятёрок, 13 – четвёрок, 0 – троек, 0 – двоек, 0 – единиц. Я удачливый человек!
12.05.2017 г.
После уроков, а сегодня была пятница, мы с ребятами гоняли в футбол. Мне эта игра не очень нравится, но играть-то во что-то надо? Играли долго.
15.05.2017г.
Загадка жизни
Заранее договорился с Ниной Юрьевной о ещё одном выступлении перед классом. На этот раз подготовил сообщение о том, как возникла жизнь на Земле. В прошлом году мы с семьёй ездили на ВДНХ на какой-то фестиваль. Под крылом самолета сидел грустный нидерландец (не путать с неандертальцем), мама указала на него глазами. Это был Схюттен, который написал книгу «Загадка жизни и грязные носки Йоса Гротьеса из Дрила». Мы тут же приобрели эту книгу, потому что ехали на встречу с этим человеком, точнее, на его лекцию. Но застряли в дороге, приехали только под раздачу автографов. Господин Схюттен любезно подписал мне книгу, и она пролежала на полке почти год. Руки не доходили. И вот время пришло, но я об этом писал ранее. У меня такой характер: если я узнаю что-то интересное, то мне ну обязательно нужно поделиться этим с кем-нибудь. Вот я и решил рассказать одноклассниками о том, как зародилась жизнь на Земле. Тем более, что родители мне показали один очень познавательный мультик на сайте АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ. Хотя вначале учительница не хотела его показывать классу. Но потом я её убедил, что фильм очень познавательный, и она согласилась. Итак, вот текст моего сообщения.
«Я думаю, что нет ни одного человека, который не задумывался над вопросом: как возникла жизнь на Земле? Этому вопросу я посвятил своё очередное исследование.
Существует две точки зрения. Первая – Вселенную, Землю и всё, живущее на ней, сотворил Бог. Сторонников этой теории называют креационисты.
Вторая позиция научная, её представителей называют эволюционистами. Сегодня я займу эту позицию и буду эволюционистом.
Чтобы понять, как зародилась жизнь на Земле, нам опять понадобится машина времени. На этот раз воображаемая. Представьте нашу Землю миллиарды лет назад. На ней невозможно жить. Ядовитые вещества, удары молний, смертоносный солнечный свет и бомбардировка метеоритами.
Но только в таких условиях и могла появиться аминокислота, из которой мог образоваться белок. А белок − это уже живая клетка. Но как аминокислоту превратить в белок? Для этого нужна добрая волшебница. И такой волшебницей