– Привет вам! Счастливое утро, Лал!
– Радостное утро, Ева! Дан. Эя. Ева, педагог – мой старый друг. Ты свободна сегодня, сестра?
– Да, Лал. Я передала твою просьбу руководителю: даже тебе сейчас отказать не могут.
– Мы не слишком рано?
– Ничего. Школьники уже встали, а к младшим пойдем позже – будем двигаться в обратном порядке.
Она повела их на лужайку, где делали зарядку, глядя на инструктора, дети лет семи. Пока они были заняты, Лал говорил о чем-то с Евой, и Дан с Эей, не желая им мешать, отошли и сели под деревом на траву.
Окончив зарядку, дети со стаканчиками сока в руках подошли к Еве. Она представила им астронавтов, которых они тут же окружили.
Лал сразу же завладел их вниманием. Он охотно отвечал на их вопросы, сыпавшиеся на него со всех сторон. Говорил с ними необычайно просто и доходчиво, используя яркие образные сравнения, порой весьма смешные, и его рассказ часто прерывался дружным детским смехом.
Дан смотрел на ребят и пытался вспомнить себя в этом возрасте – ничего не получалось! Неужели он когда-то был тоже таким вот крепеньким мальчуганом? Был, конечно, – но так давно, что даже не верится. Как будто не он, а кто-то совсем другой бегал тогда вот так же в ярких ситцевых трусиках и с босыми ногами.
Маленькая рука легла на его ладонь.
– Сеньор, а когда вы туда полетите?
– Скоро уже.
– А что там надо делать?
– Многое. Нам для этого пришлось очень много учиться.
– Много учиться? Сколько? Мы через два года закончим школу. Тогда можно будет?
– Нет ещё – этого мало.
– Мало? А что – ещё?
– Всё: гимназию, лицей, колледж, университет, а потом – институт, аспирантуру и докторантуру. Но и после этого надо ещё специально готовиться.
– И ты столько учился?!
– Да: конечно.
– Но… Я же буду тогда старым – тридцать лет, должно быть! Мне сейчас надо. Обязательно! Пусть капитан ваш спросит: я никогда ничего не боюсь!
И тогда Дан вспомнил. Вспомнил, как ему тоже казалось, что в тридцать лет человек уже старый, и как ему тоже не терпелось что-то совершить сейчас, немедленно. Это нетерпение заставило его тогда жадно впитывать знания, не довольствуясь программой, задавать бесконечные вопросы педагогам, глотать запоем дополнительную литературу.
– Тебя как зовут, а? – Дан опустился на корточки перед ним: их глаза были на одном уровне.
– Ли.
– А меня Дан – я и есть капитан. Понимаешь: то, что я сказал тебе про учебу – обязательно. Потому что путь к звездам длинный и долгий. Но если ты, правда, ничего не боишься, то не испугаешься и долгой учебы. Чтобы улететь в космос сильным знаниями. Ты любишь учиться?
– Н-нет: не очень. У меня не совсем получается: я дольше всех в нашем классе