Поскольку отношения (вместе с исследованиями сферы отношений) я считаю главным проектом в своей жизни, то соответственно и систематизация знаний направлена в моём случае в первую очередь на формирование зрелого навыка любить и науку о любви. Однако это не подразумевает, что мне интересна только сфера отношений; у меня есть гипотеза, что настоящей зрелой любви невозможно научиться, не познакомившись сначала со своим настоящим характером и не приняв его особенности, психологически не повзрослев, исцелившись от детских психологических травм, и не исцелив своё мышление от деструктивных схем; соответственно в моём понимании любовь включает в себя все практические инструменты для знакомства со своим характером и его трансформации (приняв свои слабые стороны, мы, тем не менее, одновременно с этим можем развивать сильные стороны своего характера), для психологического взросления и исцеления от детским травм, для оздоровления мышления и отношений, а также инструменты для развития своей личной эффективности, которые помогают обоим партнёрам одновременно и эффективно строить отношения (то есть, легко договариваться друг с другом и решать конфликты) и эффективно работать (то есть, достигать в любимом деле желаемых результатов и конвертировать их в деньги без ущерба для своего здоровья и семейного счастья).
3. Я в той или иной форме создаю психотерапевтический контент (статьи, книги, база данных для проекта «Психологическая энциклопедия» с набором обучающих материалов для мужчин, женщин, подростков; возможно онлайн-университет, или факультет в уже существующем онлайн-университете, или канал для продвижения интересного обучающего контента), занимаюсь журналистикой, популяризацией клинической характерологии и психологии в целом, разработкой обучающих программ по «клинической характерологии», «психологии личности», «психологии взросления и личной эффективности» и, возможно, внедрением этих программ в обучение, чтобы однажды превратить онлайн-университет в университет своей мечты. В тот самый университет, в котором я сам хотел бы учиться.