Хотя, пожалуй, есть и у меня одно ограничение, обычаи предков. Мои родители считали, что философией можно заниматься только после обеда на сытый желудок. Мы будем много общаться с древними, которые не прощали нарушения обычаев и я не хочу недоразумений. Своего обычая я буду придерживаться буквально. Нет философии до обеда. Но после обеда я люблю поразмышлять на отвлеченные темы и заранее прошу принять меня вместе с этой слабостью. Почему все время «я»? знаете, я ведь в своем пути довольно одинок.
Я уже немного знаю маршрут, наш путь пройдет по таким сложным и таинственным местам, где нам не справиться без опытных проводников. Физику и поэзию я постараюсь как-нибудь взять на себя, также попробую испытать себя в Белой и Черной магии, но ничего не обещаю. Но нам точно понадобится еще настоящий математик. Сейчас у нас его нет, но мы если мы встретим его по пути и я надеюсь, он не откажется составить нам кампанию в столь интересном путешествии.
И еще, изобилие умных слов совершенно не значит, что говорящий понимает о чем говорит, скорее наоборот. Скажу вам по секрету, очень многих трудных слов я и сам не понимаю и даже не могу толком выговорить. Поэтому я постараюсь излагать свои соображения избегая трудных слов там, где можно сказать по простому, А если уж начну употреблять умные слова, то либо перед этим либо чуть позже постараюсь хотя бы внятно объяснить, что я сам под ними понимаю. Начну с попытки определить цель нашего путешествия.
Информация
Вещи несомненно существуют в реальности, но они также существуют в отображении реальности, возникающем в нашем сознании. Можно сказать и так, что в нашем сознании возникают образы вещей, создающие отображение реальности. В бытовых ситуациях, когда мы не ведем философских бесед мы относимся к самой вещи и к ее образу как к единому целому. Для того, чтобы иметь возможность передавать наше знание о вещах мы присваиваем им названия, это помогает нам давать вещам четкие определения когда мы общаемся.
Присвоив вещи знакомое нам название – мы обычно считаем, что поняли ее смысл и суть. При успешном опознавании объект приобретает в наших глазах набор свойств, характерных для представления о вещи, связанной с этим названием. То есть, к примеру, красный мячик, есть круглый, упругий, легкий, удобный для руки предмет. Мячик можно бросать, ловить, поднимать. Главными свойствами мяча являются шарообразная форма, вес, упругость. При потере или преобразовании главного свойства объект либо превращается в нечто иное, либо разрушается. К примеру, килограммовый железный шар мы уже назовем ядром, но не мячом.
Образы