Все лето Павел Александрович провел в Астраханской губернии – ездил в окрестности озера Баскунчак и в Калмыцкую степь.141 У с. Солодники ему удалось открыть неперемытые апшеронские пески с раковинами Cardium под арало-каспийскими осадками. Он нашел всего две ракушки Cardium edule, которые были настолько выветрены и хрупки, что сломались в дороге, так что не смог их детально изучить.142 Православлев присутствовал при бурении скважины артезианской воды в бывшем имении Ровинского около с. Каменный Яр, где на глубине 151—348 футов были встречены темно-синие глины с раковинами Dreissena rostriformis. Православлев доложил о своих находках на заседании Отделения биологии Варшавского общества естествоиспытателей, подчеркнув, что считает ошибочным мнение профессора Мушкетова о принадлежности этих глин к олигоцену.143
Овраг Тюльку-сай (среди гипсов). Обнажение слоистых гипсов144
На Баскунчаке Павел Александрович встретил профессора Алексея Петровича Павлова со студентами, которые путешествовали на лодке по Волге от Казани до Царицына с заездом на озеро.145 Православлев пообещал встреченным экскурсантам прислать свою работу о Баскунчаке и обещание выполнил. Но так как не знал ни имен, ни адресов этих студентов, пришлось обратиться за помощью к товарищу по переписке А. В. Павлову, работавшему в Московском императорском университете с А. П. Павловым. Александр Владимирович выслал Православлеву имена и адреса студентов,146 одним из которых был будущий академик Андрей Дмитриевич Архангельский.147
ПАВЛОВ Алексей Петрович (1854—1929) – русский и советский ученый-геолог, палеонтолог и стратиграф. Окончил Московский университет (1878). Магистр (1884) и доктор (1886) наук. Профессор Императорского Московского университета (с 1886). Академик Императорской Санкт-Петербургской академии наук (с 1916). Вместе с женой М. В. Павловой организовал Геологический музей Московского университета (1914—1917). Директор Московского геологического института (1924). Председатель Комиссии по изучению четвертичного периода (1927).
Православлеву удавалось совмещать научную и педагогическую деятельность. Помимо преподавания в нескольких Варшавских гимназиях, он значительное время проводил в геологическом кабинете, где руководил практическими занятиями студентов. Павел Александрович сопровождал Амалицкого во время студенческих полевых практик. В одной из таких поездок в Домбровский каменноугольный бассейн студент С. А. Карчевский собрал геологический материал. Подготовленный Карчевским доклад был зачитан Амалицким на заседании Варшавского общества естествоиспытателей. В опубликованной статье студент выразил особую благодарность Павлу Александровичу «за его всегдашнюю готовность оказывать помощь в занятиях»148.