Существует огромное количество трудов ученых и музыкантов, которые рассказывают о пользе слушания музыки или игры на музыкальных инструментах и доказывают это.
Например, в результате совместно проведённой научной работы учёных из Института Традиционной Медицины, медицинского факультета РУДН и кафедры рефлексотерапии ММСИ им. Семашко, было выявлено, что положительно на функционирование сердца влияет виолончель, а скрипка и фортепиано уменьшают напряжённость нервной системы, релаксирующим эффектом обладает флейта, а гобой и кларнет в разное время суток и при разной манере игры способны оказывать как активизирующее, так и подавляющее воздействие на организм.
До того момента, пока вы не выбрали инструмент, можно начать заниматься музыкой в группах музыкального развития. И уже впоследствии определиться. Главное – помнить о том, что сделанный выбор должен нравиться не только родителям, но и ребенку.
И вот решение принято. Вы будете заниматься на скрипке.
Если вы никогда сами не занимались музыкой, вам сложно представить, с чего начать, как происходит процесс занятий, что будет происходить дальше. Даже если вы занимались на любом другом инструменте, а не на скрипке, вам тоже будет непонятно, как это работает. Конечно, сейчас можно посмотреть множество роликов в интернете, пообщаться на различных музыкальных форумах с мамами начинающих скрипачей и узнать много полезной информации.
Очень здорово, если вы почитаете книги о музыке. Можно начать с книги Льва Граумана «Мой ребенок будет скрипачом. Советы родителям» и сборника Комиссаровой Ирины Викторовны «Книжка о скрипке и ее семье, о скрипачах, скрипичных мастерах и многом другом».
3. В каком возрасте лучше начинать занятия на инструменте?
Можно с уверенностью сказать, что самый лучший возраст начала занятий на скрипке – 3—4 года. Именно в этом возрасте ребенок воспринимает информацию с непосредственным любопытством, очень быстро схватывает всё. Именно в возрасте трех-четырех лет у детей, которые начинают заниматься на скрипке, закладывается самое важное и впоследствии так нелегко достигаемое качество – приспособляемость к инструменту, а также свободное владение грифом и, самое главное, правильное интонирование. Очень важно подчеркнуть – для достижения таких результатов нужен знающий педагог с опытом работы с детьми такого возраста. Ведь обычно занятия на скрипке начинают с 5—6 лет. Занятия с маленькими детьми проводятся в игровой форме, поэтому, к сожалению, не так много педагогов берут в свой класс малышей.
Конечно, общепринятые возрастные нормы