Психотерапия расстройств личности. Диагностика, примеры, тесты, рекомендации. Геннадий Старшенбаум. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Геннадий Старшенбаум
Издательство: Издательство АСТ
Серия: Психология. Высший курс
Жанр произведения: Психотерапия и консультирование
Год издания: 2021
isbn: 978-5-17-139221-5
Скачать книгу
и межличностной оценке человека. Часто наблюдаются диссоциативные состояния или психотические убеждения или восприятия (например, выраженные параноидальные реакции). Такие люди полностью идентифицируются со своими отклоняющимися поведенческими стереотипами, поэтому мотивацию для коррекции последних требуется создать в процессе терапии.

      Раздел личностных расстройств в МКБ‐11 включает в себя шесть личностных моделей: негативная аффективность, отгороженность, антисоциальность, расторможенность, ананкастность и пограничность. Эти модели представляют собой дезадаптивные варианты личностных качеств, которые могут незаметно переходить в нормальные, или же одно в другое, не имея каких-либо строгих разграничений. Полное описание конкретного случая РЛ включает в себя оценку степени тяжести и типа личностного расстройства (например, легкое расстройство личности с негативной аффективностью и ананкастными чертами; тяжелое расстройство личности с антисоциальностью и импульсивностью).

      В каждом человеке намешано всего понемножку, а жизнь выдавливает из этой смеси что-нибудь одно на поверхность.

А. и Б. Стругацкие

      Большая пятерка личностных качеств (А. Г. Грецов)[5]

      Этот тест позволяет измерить такие направленности личности, как:

      • нейротизм – эмоциональная устойчивость (соответствует негативной аффективности по МКБ‐11);

      • экстраверсия – интроверсия (соответствует отгороженности по МКБ‐11);

      • доброжелательность – враждебность (соответствует антисоциальности по МКБ‐11);

      • открытость – закрытость новому опыту (соответствует расторможенности по МКБ‐11);

      • сознательность – несобранность (соответствует ананкастности по МКБ‐11).

      Инструкция. Оцените применимость к себе каждого из приведенных ниже утверждений. Свои ответы обозначьте одной из трех цифр: 0 – нет, это не обо мне; 1 – иногда это обо мне, иногда – нет; 2 – да, это точно обо мне. Ответы записывайте в бланк, приведенный ниже.

      1. Для меня лучший отдых – пообщаться в веселой компании.

      2. Я иногда чувствую себя веселым или печальным даже без серьезной причины.

      3. Меня очень интересует все новое, что появляется вокруг.

      4. Я всегда осуществляю то, что запланировал.

      5. Когда я с кем-то в ссоре, то обычно сам делаю первый шаг, чтобы помириться.

      6. Я часто нуждаюсь в друзьях, которые могли бы меня поддержать и утешить.

      7. У меня легко меняется настроение.

      8. Мне кажется, что пословица «все новое – это хорошо забытое старое» неверна.

      9. Я умею рассчитывать свое время так, что успеваю сделать все запланированное.

      10. Меня можно назвать человеком мягкосердечным.

      11. Я очень люблю ходить в гости.

      12. Иногда я волнуюсь так сильно, что не могу усидеть на месте.

      13. Меня


<p>5</p>

Грецов А. Г., Азбель А. А. Психологические тесты для старшеклассников и студентов. СПб.: Питер, 2012.