Как ты собираешься встречать/проводить 7 Ноября. Нас приглашали в две компании, но мы не пойдем, т. к. одна компания в городе, в 12 часов оттуда не уедешь, т. к. автобусы будут ходить только до 11:30. А другая компания – парни из НГУ. Конечно, мы не пойдем, т. к. мы еще не рехнулись, идти в такие компании. Там будет черт-те что. Это ужас точно.
Пиши. Почему ты задерживаешь ответ? Я уже жду твоих писем всегда, хотя знаю, что письма еще не должно быть. Не знаю почему.
До свидания. Нина.
11.11.1962 г.
Здравствуй, дорогой Вадик!
Пишу письмо уже второе.
Вчера я написала тебе письмо, т. к. думала, что не успею тебя поздравить с праздником. Сегодня утром его отправила, а днем получила твое письмо. Так что пишу второе письмо. Ты получишь сразу два письма.
Ты совершенно прав: любовь нельзя ограничивать от и до, но я еще раз повторяю, что это один из тысячи случаев любви в 16 лет. Конечно, бывают, все бывает на свете, но не у всех может быть любовь в 16 лет. В общем, я даже не могу тебе сказать, объяснить, но во всяком случае, видела мальчиков, которые думают, что у них любовь, а на самом-то деле… (в нашем классе).
Вот я знаю одну девочку и мальчика. Ей сейчас исполнилось 16 лет, а ему около 17. Они очень давно дружат, года 4. Они считают, что у них дружба, но на самом деле их дружба уже перешла в настоящую любовь. Это видно очень со стороны. Наши девочки заметили все, да и не только наши.
Это очень хорошие ребята, правда, я плохо знаю его, а ее – отлично. Во всяком случае это один случай пока в нашем классе.
Вот так!
Между прочим, чувства мальчишек можно узнать (и обычно их знают девочки), т. к. мальчик быстро показывают свои чувства. И опять же, конечно, не все мальчики. Но большинство такие.
До свидания.
Пиши. Жду с нетерпением. Нина.
20.11.1962 г.
Здравствуй, дорогой Вадик!
Письмо твое получила, на которое спешу скорее ответить. Я с каждым разом жду все сильнее и сильнее твоих писем. Конечно, сегодня очень обрадовалась, т. к. уже никак не ждала твоего письма. Я ждала его с числа 15–16, по моему расчету: 6-го я послала мои письма, 4 дня туда, 4 – обратно и уже два дня на писанину.
Писать, по существу, в этот раз совсем нечего. Обычно находятся что-либо, а сейчас нет.
Как я, наверное, тебе уже писала, у нас в этом году нет четвертей. У нас только полугодия, т. е. выставляться оценки будут в конце 2-й четверти (Новый год) и по окончании года. Очень все рады, что нет четвертей. Если бы нам выставляли за четверть, то в классе 16 человек имели бы двойки. Мы (три подружки) усыпаны тройками, по моим выводам, расчетам, если б выводили за четверть, то я имела бы по 3–4-м предметам тройки. Ужас!! Не правда ли?!!!
Вчера у нас с девчонками, т. е. у нас троих, было собрание. Решили эти тройки «смыть с лица земли», т. е. удалить.