Управление и мозг. Руководство по развитию и мотивации сотрудников. Помощь для руководителей. Константин Евгеньевич Тупикин. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Константин Евгеньевич Тупикин
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: О бизнесе популярно
Год издания: 0
isbn: 9785005514608
Скачать книгу
сформулировать цель.

      II. ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕАЛЬНОСТИ

      Варианты вопросов:

      – В чем состоит текущая ситуация, если подумать (рассмотреть ее) о ней более детально?

      – Каковы твои опасения, связанные с ней, и насколько они сильны?

      – Кто еще, кроме тебя, может повлиять на ситуацию (дело, направление)?

      – Кто еще знает о твоем желании что-то сделать в рассматриваемом направлении?

      – В какой мере ты лично контролируешь результат и до какой степени?

      – Кто еще контролирует результат?

      – Какие действия ты уже предпринимал для достижения этой цели?

      – Каких результатов ты уже добился в достижении данной цели?

      – Что тебе не позволило сделать больше?

      – Какие препятствия потребуется преодолеть для достижения цели?

      – Какие внутренние препятствия имеются в связи с намеченными планами?

      – Какие ресурсы у тебя уже есть (мастерство, время, энтузиазм, деньги, поддержка и т. д.)?

      – Какие ресурсы тебе могут еще понадобиться?

      – Каковы их источники?

      Практическое упражнение

      Используя цель из предыдущего упражнения с тем же сотрудником, проясните текущий статус его цели, задавая предложенные вопросы или свои варианты.

      III. СПИСОК ВОЗМОЖНОСТЕЙ (здесь можно использовать «Т» модель»)

      Варианты вопросов:

      – Каковы все способы, с помощью которых ты можешь достичь цели?

      – Составь список всех альтернатив, дающих полное или частичное решение.

      – Что еще можно было бы сделать?

      – Что ты мог бы сделать, если бы… (был начальником, были деньги, больше времени…)?

      – Что ты мог бы сделать, если начать с «чистого листа» с новой командой?

      – Каковы достоинства и недостатки каждой возможности?

      – Какая из возможностей даст лучший результат?

      – Какое из рассматриваемых решений наиболее близко тебе, какое из них принесет, на твой взгляд, лучший результат?

      Практическое упражнение

      Используя цель из предыдущего упражнения с тем же сотрудником, выясните, какие варианты достижения данной цели у него есть. Можете использовать предложенные варианты цели или придумать свои. После того, как вариантов достижения цели будет не меньше пяти, выберите один или два варианта, с которыми будете работать далее.

      IV. ЧТО НАДО СДЕЛАТЬ (Важно, чтобы сотрудник проговорил и записал план действий)

      Варианты вопросов:

      – Что ты собираешься делать для достижения цели (какие возможности выбираешь)?

      – В какой степени выбранные варианты обеспечат достижение поставленных целей?

      – Каковы твои критерии и способы измерения успеха?

      – Когда ты сделаешь первый шаг в достижении цели?

      – Когда точно ты намерен начинать и заканчивать каждый пункт плана?

      – Имеются ли внутренние и внешние факторы, противодействующие выполнению намеченных шагов?

      – Что ты будешь делать, чтобы