Слава Богу, облет прошел без внештатных ситуаций. Папа взял с меня обещание ничего не говорить маме, и мы счастливые отбыли по месту прописки!
Влетев в коридор нашей квартиры, первым делом, я радостно закричал, сообщая героические новости, главным участником, которых стал:
– Мама, мама, я упал в бочку с химикатами и летал на неисправном вертолете!!!
“Немая сцена”, но мы оставались с папой лучшими друзьями, несмотря ни на что.
Так что, даже после такого бурного детства, он надеялся, что из меня получится летчик!
Я усиленно (несмотря на всевозможные травмы) занимался всеми видами спорта. Начиная с футбола, вольной борьбы, горного туризма и закачивая силовым троеборьем (пауэрлифтингом).
К пятнадцати годам уже имел II юношеский разряд по вольной борьбе и II юношеский по пауэрлифтингу, участвовал и занимал призовые места на районных и республиканских соревнованиях.
В школе учился на «отлично» благодаря хорошей памяти и тому, что папа со мной постоянно занимался, начиная с первого класса.
Участвовал в олимпиадах по истории, физике, математике, и даже казахскому языку.
Дело шло к золотой медали при окончании школы.
В пятнадцать лет, на празднике в честь дня авиации, в качестве поощрения, мне дали посидеть за штурвалом вертолета Ми-8, который нес флаг над собравшимися зрителями.
Самостоятельный пролет прошел успешно! Правда, штурвал отобрали вовремя…
При прохождении медицинской комиссии в военкомате на приписное свидетельство, все врачи, кроме одного специалиста, одобрили мое желание поступать в летное училище. Вопросы возникли только у окулиста.
Из-за бурной дворовой юности был отбит левый глаз, зрение ухудшилось и немного отклонилось от требуемой единицы.
Мечта о небе и карьера летчика попали под угрозу.
Для того, чтобы восстановить зрение пришлось регулярно делать гимнастику для глаз и учить наизусть таблицу с буквами, используемую для проверки.
С выбранного пути меня не смогла сдвинуть даже изменившаяся геополитическая обстановка и непростая ситуация в родной стране.
Советский Союз начал трещать по швам. Армия в Союзных Республиках была никому не нужна. У военнослужащих и офицеров начались проблемы со всеми видами обеспечения и денежным довольствием.
Уже даже папа предложил поступать в любой гражданский ВУЗ, но не для того я с детства мечтал стать офицером!
В моей жизни был еще один, кроме отца – образ настоящего мужчины, пример для подражания это – военрук моей школы Овсейчик Александр Николаевич. Он был настоящим офицером-пограничником! Требовательный, но справедливый. Однажды он мне очень помог, наставил на путь истинный. После близкого знакомства я его зауважал по-настоящему.
Может сказался зов предков-казаков, пограничников Империи, может уважение белорусского народа к героям-пограничникам Брестской крепости, может еще что-то. В общем, я решил