Спинной мозг, благодаря своей рефлекторной функции, усваивает механические движения практически моментально, максимум после трех повторений. Тем не менее, отцы-командиры перестраховывались и мы, раз за разом, ещё и ещё, всё повторяли и повторяли нудные упражнения.
Выйти на огневой рубеж, достать гранату из подсумка, граната в правой руке, левой сымитировать вворачивание запала, также левой рукой сымитировать выдергивание кольца предохранительной чеки, далее – имитация броска.
– На исходную, следующая пара!
– Закончить упражнение! Переходим к броскам!
Далее следовали броски имитационных болванок.
Выйти на огневой рубеж, достать гранату-болванку из подсумка, болванка в правой руке, левой рукой сымитировать вворачивание запала, также левой сымитировать выдергивание кольца чеки, далее бросок.
Сначала броски были просто на дальность метания.
Наши юные организмы откликнулись на них молодецкой удалью.
Дальность в пятьдесят метров и выше не была пределом!
Отрывались от души. Первые два броска пробных, третий на оценку.
– Закончить упражнение! Переходим ко второму огневому рубежу!
Начались тренировки по метанию ручных гранат в цель!
Выйти на огневой рубеж, достать гранату-болванку из подсумка, болванка в правой руке, левой рукой сымитировать вворачивание запала, также левой сымитировать выдергивание кольца чеки, далее бросок в цель: в траншею противника, в окно строения, в амбразуру ДОТа…
Первые два броска пробных, третий на оценку.
– Закончить упражнение! Переходим к следующему огневому рубежу…
Ощущение бесконечности и методичности происходящего просто нереальное…
Чувствуешь, что все человеческое в тебе умирает за ненадобностью и ты становишься роботом, этакой боевой машиной пехоты!
Уяснил задачу, вышел на рубеж – выполнил!
– На исходную, следующая пара!
– Закончить упражнение! Сдать болванки!
Как! Почему?! Неужели все?
Но это было только начало.
Преподаватель выстроил нас в две шеренги и голосом, нетерпящим возражений, вселил в нас божественный трепет:
– Приступаем к метанию БОЕВЫХ гранат!
Он кратко пересказал нам тему №3: «Ручные гранаты. Противопехотные и противотанковые гранаты. Способы их применения».
Теоретическое отступление из курсантского конспекта: Ручные гранаты классифицируются по назначению на противопехотные (оборонительные Ф-1, РГО и наступательные РГД-5, РГН) и противотанковые.
Устройство:
1. Корпус (Ф-1, РГО – чугунный, литой и РГД-5, РГН из штампованной листовой стали);
2. Запал – УЗРГМ (унифицированный запал ручной гранаты, модифицированный);
3. Взрывчатое вещество.
Тактико-технические характеристики гранат:
1. Вес: – Ф-1 – 600 грамм,