Die Methodenbibel Bd. 2. Sara Schmidt

Eine Mulde nach dem Säen mit Zweigen bedecken. 4. Eine Mulde regelmäßig befeuchten. Die Kinder beobachten und protokollieren jeden Tag, was in den vier Mulden passiert. Nach einer Woche tauschen sie sich in der Gruppe über ihre Ergebnisse aus.

      Kompetenzen: Die Kinder können ein Experiment erfassen und beschreiben. Sie können anhand einer Aufgabenstellung Vorgänge oder Stoffe analysieren, prüfen und protokollieren. Sie können ihre Ergebnisse interpretieren.

      •• Schnipsel-Nachricht / Freies Gestalten