На следующий день на пятый «Г» пожаловалась Татьяна Анатольевна – учительница музыки, с которой они делили кабинет. Эту прекрасную женщину вывели из себя те, кто сорвал её урок своим баловством. Из-за двух-трёх человек наказали весь класс. Такой поступок учителя нашёл негативный отклик в сердце Лики, но высказать своё мнение учителю ей не позволяло воспитание. В классе были мальчики, которые не имели с этим проблем, поэтому открыто спорили с кем угодно. Они принялись защищать тех, кто не шутил, а просто посмеялся, но Татьяна Анатольевна считала, что виноваты все, а это сочла за проявление поддержки друг к другу.
– То, что вы друг друга поддерживаете – это хорошо. Но поддерживать нужно в хорошем, а не в плохом! – Сказала Татьяна Анатольевна.
Наталья Владимировна, которой поступали все эти жалобы, ругала детей, твердя то же самое, что им четыре года подряд до неё твердила Татьяна Марьяновна:
– Вы самый худший класс в лицее! На вас жалуются все учителя!
Пятиклассники уже настолько привыкли слышать эти фразы, что они больше не оказывали на них никакого воздействия. Они не обращали внимания на речь учительницы, будто бы та говорила и вовсе не с ними, что раздражало ещё больше.
Маруся, Диана и Лика пропустили диктант по русскому языку, поэтому после пятого урока направились в кабинет Алины Сергеевны.
Маруся была смешной, но иногда вела себя как дикая: любила смешивать компоты с супами в школьной столовой, например. Привычка звать её именно Марусей, как и многие другие, пошла с младшей школы. Татьяна Марьяновна услышала, что мама Суповой зовёт дочку Марусей, а не Машей, и тоже стала так делать, а ребёнок и не возражал.
С Дианой Сидоренко никто почти не общался, потому что она часто болела по две, а то и по две с половиной недели. Диана была выше Лики и немного пухлее, но в целом стройная. Она тоже до сих пор ходила с чёлкой, волосы у неё были чёрные и очень длинные, хотя их лучше было бы отрезать, потому что они, как говорила сама Диана, были «уже мёртвыми», то есть у них было много секущихся концов, и на ощупь они походили на солому. Но, как всегда в таких ситуациях, волосы отращивала не дочь, а мама, поэтому трогать их запрещалось.
Алина Сергеевна проводила урок в своём классе, поэтому попросила одну из семиклассниц диктовать девочкам текст. Маруся и Диана сидели за самой последней партой, а Лика перед ними – одна. Перед ней сидели мальчик и девочка из класса Алины Сергеевны. Мальчик попросил у одноклассницы уступить ему возможность диктовать.
– Я буду тебе говорить, где запятые ставить. – Сказал он Лике шёпотом, когда взял тетрадь Карины Турчановой, у которой за эту работу стояла пятёрка.
Он продиктовал всего одно предложение и сказал только Лике, по секрету, где нужно было поставить запятую. Правда, он читал так тихо, что само предложение тоже только Лика и услышала. Семиклассница забрала у него тетрадь обратно и