Феникс. Возрождение. Надежда Ивановна Щерба

детский сад ее отдали рано. Папа, академик, разрабатывал очередной стратегически важный проект для страны. Работающая мама часто приходила к закрытию сада, а иногда и опаздывала. Поэтому маленькая Александра иногда дожидалась их у парадной дома, куда ее приводили воспитатели группы. Ей было так грустно стоять одной и ждать прихода родителей, и так хотелось, чтобы время не тянулось бесконечно долго. В один из таких вечеров маленькая, одинокая малышка стоит возле парадной своего дома под дождем и тихо плачет. Она совсем одна в этом мире взрослых, никому до неё нет дела. «Значит сама должна позаботиться о себе», – решает вдруг. Александра поднимает глаза к небу и начинает тихо шептать молитву, которой ее научила бабушка. А потом просит того, кому только что молилась, чтобы время не тянулось так долго, чтобы оно слушалось ее и, если надо, быстренько бежало вперёд. И оно послушалось, и побежало вперёд как сумасшедшее, ускоряясь ради маленькой девочки, которая с верой и надеждой обратилась к нему.

      Ей восемь лет. И она с папой часто ходит на яхте по Ладоге. Это волшебное время. Папа, вода и она. Три составляющих для идеального отдыха. И ей так хотелось, чтобы это длилось как можно дольше, что Александра в какой-то момент снова обратилась ко времени и попросила его: «Остановись!». И оно ее услышало. Это было удивительно: маленькая девочка, управляющая временем. Папа тогда тоже поражался, что они так долго плавали, а времени прошло всего ничего. И так повторялось несколько раз. Время послушно растягивалось, когда Александре это очень было нужно.

      А сейчас ей много лет, и она не может понять своего друга-время, готового до сегодняшнего дня в любой момент прийти к ней на помощь. Время всегда откликалось на ее зов и забегало вперёд или тихонечко неторопливо плелось позади, столько, сколько это нужно было Александре.

      Так что же произошло сейчас? Что с ним не так? Что с ней не то?

      Глава 5

      Александра бредёт в плотном белёсом тумане. Что она делает? Как оказалась в этом месте и зачем она здесь? У неё нет ни одного ответа. Но она точно знает, что для неё очень важно идти. И она идёт.

      Туман такой густой, что на расстоянии вытянутой руки ничего не видно. Внезапно, как из-под земли перед ней вырастает дверь. Александра осторожно нажимает ручку, входит и видит небольшое поле одуванчиков. И там, среди тысячи маленьких солнышек, ее Ксюша, ее доченька учится плести венок. Маленькие детские пальчики старательно вплетают очередной одуванчик. Она так увлечена, что долго не замечает свою маму. А когда наконец отрывает взгляд от цветка в своих руках и видит ее, то улыбается такой счастливой улыбкой, что сердце Александры замирает на мгновение. Она присаживается рядом с дочерью, гладит ее по голове и смотрит, как ловко получается у ее девочки плести веночек. «Значит не зря», – думает она, показала когда-то Ксюше, как это делать. И дочь, словно прочитав ее мысли говорит, что она многому научилась с тех пор, как они расстались. И обязательно научит маму всему, что знает. Надо только почаще им встречаться. Ведь