Литература. 9 класс. Часть 1. Коллектив авторов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Коллектив авторов
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: Учебная литература
Год издания: 2014
isbn: 978-5-358-13536-9, 978-5-358-13537-6
Скачать книгу
что начнешь, ищи к тому приличных слов,

      Не раздражая муз худым своим успехом:

      Слезами Талию, а Мельпомену смехом[1]

      Герои произведений классицизма обычно имели какую-то преобладающую черту характера, делились на исключительно положительных или отрицательных.

      Одной из важнейших композиционных особенностей драматического произведения было соблюдение единства места, времени и действия.

      Такие общие правила классицизма, которых придерживались и западноевропейские, и русские писатели, основывались на требовании простоты, стройности и логичности.

      Однако русский классицизм имел ряд национальных особенностей – это повышенный интерес художников слова к историческому прошлому страны, интерес к фольклору, перенесение акцента с идей абсолютной монархии на идею просвещенного абсолютизма, развитие сатирического направления. Отсюда возникли новые в истории классицизма антидеспотические и тираноборческие идеи, выразившиеся в обличении пороков людей, наделенных властью, и проявлении внимания к судьбе простого русского человека, крепостного крестьянина.

      Выдающимися представителями русского классицизма, его основателями являются А. Д. Кантемир и А. П. Сумароков.

      Антиох Дмитриевич Кантемир (1708–1744). Как поэт, Кантемир работал в самых различных жанрах, но главным из них была сатира, то есть развернутое стихотворение обличительного характера. В первой сатире «На хулящих учение (К уму своему)» показана целая галерея образов невежд. Здесь и ханжа Критон, и ворчливый помещик Силван, пьяница и гуляка Лука, щеголь Медор, даже представитель высшего духовенства – епископ. Всех их объединяет ненависть к науке, просвещению: у каждого свои основания «хулить» (ругать) учение. Критон, например, считает, что Расколы и ереси науки суть дети;

      Больше врет, кому далось больше разумети;

      Приходит в безбожие, кто над книгой тает…

      Святоше вторит помещик, также не видящий от науки никакой практической пользы:

      Землю в четверти делить без Евклида смыслим;

      Сколько копеек в рубле – без алгебры счислим.

      Автор едко высмеивает защитников допетровской старины, показывает враждебность их русскому обществу. Вместе с тем он горестно замечает:

      Гордость, леность, богатство – мудрость одолело.

      ………………………………

      Наука ободрана, в лоскутах обшита,

      Изо всех почти домов с ругательством сбита…

      Александр Петрович Сумароков (1717–1777) – теоретик и выдающийся представитель русского классицизма. Литературную деятельность начал с двух од, посвященных императрице Анне Иоанновне. Работал он с исключительной активностью и создал произведения практически всех жанров классицизма: трагедии, комедии, оды торжественные и духовные, песни, элегии, сатиры, басни, эпистолы (послания), эпиграммы.

      В 1748 году Сумароков создал две эпистолы – «О стихотворстве» и «О русском


<p>1</p>

Та́лия – муза комедии, Мельпоме́на – муза трагедии; обе – дочери Зевса и Мнемозины, богини памяти.