– За это спасибо, – первый раз за всё время улыбнулся Пётр Брониславович.
– За что? – не понял Антоша.
– Что уроки вести разрешаешь.
– А… – Антоше некогда было обижаться. – Вам любой пудель нужен, скажите?
– Пёс его знает, – ответил Пётр Брониславович неуверенно. – Наверно, любой. Но чтобы сегодня.
– Будет вам пудель! – с пафосом произнёс Антоша, отбежал на несколько шагов в сторону и встал, точно Наполеон, заложив одну руку за борт пиджака и гордо откинув голову назад. – Ничего не предпринимайте и не волнуйтесь. Будет вам пудель, да такой, что мало не покажется. Я сказал!
Увидев это, Пётр Брониславович совсем потерял надежду. Но Арина и Витя поддержали Антошу – и уж им-то Пётр Брониславович больше поверил.
– Мы вам его в школу приведём, – уверенно сказала Арина, – вы когда уроки во второй смене заканчиваете?
– Сегодня у меня много уроков, – ответил Пётр Брониславович, – только в пять часов вечера освобожусь.
– Хорошо. Ну вот до пяти вечера мы и постараемся управиться. Вы нас дождитесь.
Арина Балованцева могла убедить кого угодно в чём угодно, такой уж она была юный командир. Пётр Брониславович успокоился. Где-то вдалеке, на самом горизонте поля битвы за его счастливую семейную жизнь, всходило солнце надежды.
– Неужели правда пуделя найдёте, ребята? – проговорил он чуть не плача, глядя на Арину, Витю и Антошу. – Ох, вот хорошо бы. Вы как только придёте, я его сразу Галиночке-то, в смысле, Галине Гавриловне, и отведу, она, бедная, приболела, одна сидит дома, мается, скучает… С урока прямо уйду, ребятки тут и без меня мяч погоняют. Эх, неужели и правда найдёте мне спасение? Я бы за это был вечный ваш должник.
– Ах, пустое, – махнул ручкой Антоша.
– Ну, если семья под угрозой… – проговорил Витя.
– А вы, Пётр Брониславович, не думайте о плохом! – крикнула Арина Балованцева, удаляясь по коридору к выходу и увлекая за собой Антошу и Витю. – И всё будет хорошо! Ждите нас с пуделем!
Так, оставив сумки с учебниками в раздевалке, направились ребята вместо ледяной горы на поиски пуделя-миротворца.
А приободрившийся учитель физкультуры уединился в своей каптёрке возле спортзала. Скоро должен был начаться урок в одном из старших классов. Пётр Брониславович сел за стол и принялся ждать. И начала урока. И чудо-пуделя.
– …Так, Мыльченко, а теперь рассказывай, что за пуделя такого для Петра Брониславовича ты имел в виду? – прижав Антошу к стене школы, поинтересовались Арина и Витя.
– Помочь человеку – это благородно! – пискнул Антоша. – Ну чего пристали?
– Подслушивать неблагородно, – заметила Арина.
– Так ведь если бы я не подслушал, не было бы спасения семье Петра Брониславовича!
– Эх, – вздохнула Арина, – видно, Мыльченко, тебя не переделаешь. Давай-ка лучше рассказывай,