Всем за всё воздастся. ВСЕМ и за ВСЁ. И даже тем, кто позволил себя опустить. Нет, мы не жертвы обстоятельств. Мы просто напросто согласились на новые условия игры. И за это с нас тоже спросят. (Представьте ситуацию: Вы оставили ребенка дома, а сами ушли по делам. В дверь позвонили «тётя с дядей» и объяснили малышу, что они якобы родственники. Ребенок открыл дверь. Те вручили ему гостинцы, а потом предложили его усыновить, обещая золотые горы. Ребенок с радостью согласился. Какая будет у вас реакция, когда вы вернетесь домой? Достанется только «новым родитеям» или ребенку в том числе? Вот здесь ровно также. Достанется всем и за всё.)
• Мы САМИ отдали право управления нами в чужие руки.
• Мы САМИ сделали так, что мы живём в таких условиях, а жизнь далека от сказки.
• Мы САМИ обрубили все концы, а теперь ищем на кого бы это повесить.
Почему в детских садах и школах не учат тому, что очень сильно необходимо для взрослой Жизни? Вспомните себя в 20 лет. Вы были готовы к этой Жизни? Вы всё знали? Вы всё умели? У вас были все знания и навыки для взрослой жизни? Да? Точно? Тогда откуда временами такая тяжёлая и непростая жизнь?
Почему так трудно? Вы специально выбрали себе такую дорогу или на вас всё это «свалилось»? А может, вы давно всё это тащите, не зная, что это и вовсе не ваше?
Откуда столько мучений и страданий? Почему нас никто не учит быть самостоятельным и ответственным?
Оглянитесь назад. Вы всё делали верно? Всё как надо? Вам всё нравится? Да? Не ве-рю! Почему? Потому что иначе вы бы жили себе припеваючи и катались бы как сыр в масле. Я сейчас не только про деньги. Богатые тоже плачут. Деньги ничего не решают. Они не залечат никакие Душевные раны и не помогут почувствовать себя молодым. Вы можете сколько угодно «омолаживаться», но возраст ваш определит Душа. Душа быстро стареет когда ей тяжело. Далее это отражается на физике.
Почему нам не дают то, что нам стоит знать в обязательном порядке? Кто это делает и почему? Кто стоит за образовательной системой? Я сейчас не про министров и президентов. Они всего лишь пешки в этой игре. Сегодня одни, завтра другие. Тот, кто знает преимущества нашего невежества, знает для чего это всё делается.
Представьте себе на минуту «недалёкого» по своим знаниями, умениям и способностям молодого человека. Молодого, значит заряженного силой и энергией. Теперь приложите к этой картине все тяготы беспросветной жизни. Получится