Обжористая пони отложила ручку, тетрадку, встала и за хвост вытащила истеричную пони из класса.
– Успокойся, – сказала она серьезно, – ты что, не помнишь, как надо себя вести? Мы же воспитанные, культурные пони!
Истеричной пони стало стыдно. Она встала, отряхнулась и пошла в класс.
– Извините меня, – сказала она учительнице, – я больше так не буду. На самом деле я очень культурная пони!
– Хорошо, – кивнула учительница, – но в самом деле, Тупони: почему ты не пишешь?
Тупони всхлипнула.
– Она не умеет писать, – тихонько сказала Пампи.
– Как не умеет? – удивилась учительница.
– Как это не умеет – во втором классе? – спросила Фиалочка.
– Все пони во втором классе умеют писать! – подхватила Поньчик.
– А вот она не умеет читать и писать, – сказала Пампи.
Истеричная пони настороженно переводила взгляд с одной пони на другую.
– Мне очень тяжело учиться, – грустно сказала Тупони, – не могу запомнить буквы… И писать не получается, одни каракули. Наверное, я зря пришла в школу. Извините, пожалуйста! Я пойду.
Она слезла со стула и побрела к выходу.
– Ну уж нет! – закричала истеричная пони, – куда это ты? Пони учительница, она не должна уходить! В школу ходят за тем, чтобы научиться, вот и учись в школе! А если у тебя не будет получаться, я буду тебе помогать! Мама говорит, что я очень умная, хоть и с придурью.
– Конечно, Тупони, – мягко сказала учительница, – нет ничего страшного в том, что у тебя что-то не получается. Я буду тебя учить, а твои подруги помогут тебе. Вот истеричная пони уже вызвалась.
– Я тоже могу помогать, – сказала обжористая пони, – когда я была маленькой, то учила буквы так: вот мороженое, значит, буква М. А потом я начинала думать – какая еще еда начинается на ту же букву? Малина, молоко, мед, манты, миндаль, морковь, мандарины, морошка, манго, маис, мусс, мишка на севере, морс, медовик, майонез, майский чай, маковая булочка, макароны, мясо, минеральная вода, марципан…
– Хватит, хватит! – сказала учительница, – мы поняли. Но это очень хороший способ учить буквы, ты молодец.
– А мы можем очень красиво нарисовать для Тупони буквы, -сказали желтые пони.
– Я буду очень стараться, – застенчиво сказала Тупони,– мне очень хочется научиться читать. Я хочу сама прочитать сказку.
– Прочитаем, – решительно сказала истеричная пони, – а пока ты не умеешь – я сама могу тебе читать хоть каждый вечер. Я люблю читать. Я все время читаю.
На этом и решили. Тупони повеселела и стала выполнять задание, которое учительница придумала специально для нее: она писала свое сочинение в картинках.
И она нарисовала красивый луг, высокое голубое небо, желтое солнце, быструю речку и хорошенькую голубую пони.
– Это ты! – сказала истеричная пони, – а я уже дописала! Что мне делать, учительница?