Таким образом, эготопическое пространство включает кроме совокупности органов как биофизических составляющих:
– органы;
– систему контроля;
– систему управления;
– энергетическую систему;
– информационную систему;
– систему обеспечения безопасности;
– физическую систему;
– систему костную;
– систему внешнего информационно-энергетического контроля.
Рассмотрим отличие организма от эгосферы на структурном уровне. В эгосфере мы изучаем интеллектуальную систему, которая создает интеллектуальные процессы на уровне программ, памяти, знаний и т. п. совместно с организмом. В организме мы изучаем процессы энергетические и массовые, процессы на биофизическом уровне. Этим занимается физиология – наука о жизнедеятельности организма, его систем, органов и клеток. Организм включает совокупность систем, реализующих сохранение здоровья и поддержание организма в состоянии внутреннего равновесия под постоянным воздействием внутренних и внешних возмущающих факторов, создающих риски.
Органы в физическом пространстве образуют эготопическое пространство. Место расположения каждого органа в эготопическом пространстве строго фиксировано. Любые нарушения взаимного расположения органов в этом пространстве или изменение их геометрических форм, обусловленных в том числе силовыми воздействиями, создают различные отрицательные эффекты (потери) в функциональных свойствах органов, вплоть до их самоуничтожения. Эти процессы часто протекают скоротечно.
Эгосфера на структурно-функциональном уровне [38] представлена на рис. 1.2.
Рис. 1.2
Организм как динамическая система, реализующая биофизические процессы на структурно-функциональном уровне, представлен на рис. 1.3. Она включает подсистемы: 1 – что делать; 2 – как делать; 3 – делать; 4 – осуществлять контроль над сделанным. На рис. 1.3 обозначено: В – процесс деятельности; А – результат деятельности.
Рис. 1.3
Подсистема (1) формирует программы «что делать». Данная подсистема как динамическая на структурно-функциональном уровне [38] представлена на рис. 1.4.
Рис. 1.4
Подсистема (2) (см. рис. 1.3) решает «как делать» по заданию подсистемы (1). Эта подсистема включает:
– эндокринную систему;
– дыхательную систему;
– пищеварительную систему;
– выделительную систему.
Подсистема