Что сложнее: заниматься спортом либо жить? Однозначно, жить. В спорте правила едины для всех и постоянны, а правила жизни меняются постоянно и соблюдаются далеко не всеми. В жизни мы можем оказаться жертвами явных нарушений хода игры, но рядом не будет судьи. Спорт – это поединки один на один, соревнования или командная игра. Жизнь же зачастую заставляет противостоять множеству врагов в одиночестве. И в обычной жизни точно никто не остановит игру, если игроку угрожает опасность.
Так если жизнь гораздо сложнее и тяжелее, нежели спорт, то получается, что регулярные интеллектуальные тренировки и интеллект-наставник необходимы, как воздух. Без них невозможно идти вперёд и добиваться успехов.
ВТОРАЯ ПРИЧИНА, по которой семинары, курсы и тренинги не работают, – «принцип болота». В чём он заключается? Рассмотрим пример. Вы начали посещать тренинг, помогающий развивать уверенность в себе. Одну ногу вы вытаскиваете из болота, но при этом вторая нога в болоте, так как остальные навыки без развития «проседают» и отходят на второй план. Вы решаете записаться на семинар, «прокачивающий» память. Одной ногой вы снова пытаетесь выбраться из болота, но другая конечность также остаётся в трясине, ведь прочие навыки по-прежнему не тренируются, и даже развитая ранее уверенность улетучивается.
Как выбраться из этого затягивающего болота? Во-первых, найти человека, который станет помощником и спасителем: подаст руку и поможет освободиться. Во-вторых, необходим скачок, прыжок, Jump. Чтобы выбраться из болота бедности, обыденности, усталости, банальности и болезней, нужно прыгнуть, одновременно вытащив обе ноги.
ТРЕТЬЯ ПРИЧИНА отсутствия результатов коуч-программ и тренингов – эффект «ботинок одного размера». В чём он заключается? На курсы и вебинары записываются разные люди, но тренеры дают им одинаковые методики. Но ведь все имеют разные способности, исходные данные, генетические предрасположенности, привычки и черты характера, социальные статусы, уровни образования, жизненный опыт и внутренние состояния.
Но коуч всё равно продвигает одни и те же материалы, одинаковые тесты. То есть тренер как бы предлагает всем носить ботинки одного размера. Он словно говорит: «Ребята, вы все должны носить ботинки одинакового размера. Я долгое время ношу ботинки 43 размера, мне в них очень комфортно, я многого добился. Вы тоже должны носить 43 размер». Но в зале полно людей, и далеко не у всех 43 размер ноги, у кого-то 41-ый, 46-ой, 37-ой или даже 34-ый. И если следовать логике коуча, то придётся укорачивать стопу или удлинять, то есть пытаться соответствовать предложенным ботинкам. Другой вариант – мириться с дискомфортом.
На этом простом примере хорошо видно, что единая, стандартная и унифицированная система глупа, неэффективна и бессмысленна. И размер ноги – это лишь один из многих параметров каждого человека. Все мы отличаемся друг от друга, словно разные планеты, разные вселенные. У нас разные привычки, материальное положение, энергетика, состояние