Все искусство управления состоит в умалчивании того, что знаешь, и в изображении себя знающим то, чего не знаешь. (парафраз)
Мы не верим в невероятное до тех пор, пока не увидим, что в это поверили все.
Идеалистами рождаются, материалистами становятся.
Педагог – тот, кто обязан превратить одно заблуждение в тридцать.
Учитель. Он из лучших чувств заводит блуждающего не на ту дорогу. (парафраз)
Заблуждаются люди не из-за недостатка знаний, а из-за избытка самомнения. (парафраз)
Образованный человек отличается от необразованного не столько знаниями, сколько интересами.
Величайшие вопросы тем и отличаются от простых вопросов, что не имеют ответов.
Школа – место, где взрослые приучают детей бояться сказать «я не знаю».
Не умножай познания не приходя в сознание.
Учитель от чистого сердца вываливает на ученика весь груз своего невежества. (парафраз)
Учитель – олицетворение поучения.
Если вместо ста балбесов пришел один прилежный ученик, это достаточная аудитория.
Нет бездарных учеников, но есть бездарные учителя. (парафраз)
Непонимание возникает либо из-за неумения учителя объяснить, либо из-за нежелания ученика понять; в первом случае на помощь нужно призвать логику, во втором – розги.
Голова ученика подобна пустому чемодану. Приходит учитель и запихивает в чемодан всякий хлам.
На правила нужно смотреть как на речные бакены, обозначающие нужный курс.
Учись как хочешь, но знай как следует.
Не говори, о чем не знаешь, но знай, о чем не говоришь. (парафраз)
Зубрил студент, но захлебнулся жаждой знаний и уснул.
Кто пытается скрыть свое незнание, тот будет вынужден делать это постоянно.
Радость познания уравновешивается его горечью.
Победа в диспуте захлопывает перед тобой ворота познания. (парафраз)
Килограммы мнений не перевесят одного грамма знаний. (парафраз)
Кто в познаниях не стремится вверх, тот опускается вниз.
Твердые убеждения обычно черпаются не из твердых знаний, а из твердых лбов.
Учись по 24 часа в сутки, чтобы совершенствовать себя; а удивлять других будешь в свободное время.
Кто входит в храм науки через дверь зубрежки, тот уйдет из науки через дверь скуки. (парафраз)
Кто учится, тот хочет жить вечно, а кто не учится, тот почти умер.
Во мнениях важна не истинность или ошибочность, а искренность.
Мысль – единственный вид энергии, который не подчиняется закону сохранения.
Меня волнуют знания, а не мнения.
Я сомневаюсь даже в том, в чем твердо уверен.
Искусство
Настоящее искусство – то, чему мы верим больше, чем жизни.
Искусство – соль жизни, но не пища. (парафраз)
Лягушка нарисовала океан: тихая гладь, ряска и кувшинки.
Женщина на картине всегда