Итак, первое, о чем надо помнить родителю или воспитателю, – вариативность индивидуального возрастного психологического развития.
Второе – существование кризисных возрастных периодов, для каждого из которых характерны свои особенности.
И, наконец, третье: существуют симптомы, склонности и особенности поведения ребенка, которые должны насторожить внимательных родителей и привести их на консультацию к психологу.
Приведенный ниже список, разумеется, далеко не полон, но он поможет сориентироваться в проблеме. Посоветоваться со специалистом имеет смысл в том случае, если::
– у ребенка имеются проблемы с наследственностью;
– у ребенка имеется родовая травма или иной неврологический диагноз;
– у ребенка постоянно нарушен сон, аппетит и режим дня;
– ребенок до года отстает больше чем на два месяца от своих сверстников по любому из психомоторных показателей;
– приучение к чистоте вызывает упорное сопротивление; к трем годам ребенок все еще регулярно писает или какает в штанишки;
– к двум годам речь ребенка состоит всего из нескольких слов; в три года ребенок не говорит предложениями;
– упрямство ребенка носит особенно «злостный» характер, доставляет серьезные неудобства и даже приносит прямой вред самому ребенку или окружающим;
– ребенок чрезмерно агрессивен, регулярно бьет детей, животных или родителей. На увещевания не реагирует;
– у ребенка много страхов, он не спит по ночам, просыпается с криком, не остается один даже в светлой комнате;
– ребенок часто болеет простудными заболеваниями, имеет целый букет функциональных расстройств;
– внимательность ребенка, на ваш взгляд, оставляет желать много лучшего. Он чрезмерно расторможен, беспрестанно отвлекается, ничего не доделывает до конца;
– вам кажется, что другие дети намного умнее (или глупее) вашего ребенка. Может быть, он умственно отсталый (или вундеркинд)?
– учебные проблемы младшего школьника не спешат уменьшаться после усиленных занятий с ним;
– у вашего ребенка нет ни друзей, ни постоянных приятелей;
– в средней школе у ребенка нет абсолютно никаких увлечений или они меняются по несколько раз за месяц;
– постоянно происходят конфликты между ребенком и кем-то из членов семьи;
– вы абсолютно перестали понимать, что происходит с вашим сыном или дочерью. Его (ее) душа для вас – «черный ящик»;
– в школе все жалуются на вашего ребенка. Вам кажется, что они несправедливы;
– ребенок часто уходит из дома и вы не знаете, где и с кем он проводит время;
– ребенок совершил один или больше поступков, которые принято называть асоциальными;
– ваш подросток совершенно запустил учебу. Похоже, его это совершенно не волнует;
– ваш сын или дочь неоднократно утверждали, что жизнь –