Metodología de la enseñanza del fútbol. Toni Ardá Suárez

       Metodología de la enseñanza del fútbol

      Toni Ardá

      Claudio Casal

       Autores:

       Toni Ardá Suárez

      – Doctor en Educación Física, especialidad en Fútbol. INEF Galicia. Universidade da Coruña.

      – Entrenador Nacional de Fútbol.

      – Profesor de Fútbol en el INEF Galicia.

      – Entrenador de categorías inferiores del Racing de Ferrol.

       Claudio A. Casal Sanjurjo

      – Licenciado en Educación Física, maestría en Fútbol. INEF Galicia. Universidad de la Coruña.

       Con la colaboración de:

       – María Teresa Anguera Argilaga

      •Catedrática de Psicología. Universidad de Barcelona.

       – Javier Rico Díaz

      •Licenciado en Educación Física.

      Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático y la distribución de ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo públicos.

      Director de colección: Manuel Pombo

      Diseño cubierta: Carlos Páramos

      © 2007, Toni Ardá Suárez

      Claudio A. Casal Sanjurjo

      Editorial Paidotribo

      Primera edición:

      ISBN: 978-84-8019-698-7

      ISBN EPUB: 978-84-9910-800-1

      Fotocomposición: Editor Service, S.L.

      Diagonal, 299– 08013 Barcelona

       Í NDICE

       Prólogo

       Introducción

       CAPÍTULO I El fútbol como juego deportivo colectivo. Origen

       1. Antecedentes

       2. Origen moderno

       a. Las Public Schools

       b. Las iglesias

       c. Las fábricas

       d. Las escuelas de pueblo

       3. La introducción del fútbol en España

       CAPÍTULO II La organización del juego en el fútbol

       1. Análisis estructural del juego

       a. La técnica o modelos de ejecución

       b. El reglamento

       c. El espacio de juego

       d. El tiempo de juego

       e. La comunicación motriz

       f. La estrategia motriz

       2. El fútbol a 11 como deporte funcional

       a. La finalidad del juego y la finalidad del equipo

       b. La dinámica de los procesos ofensivos y defensivos

       c. Concepto de centro del juego

       3. Análisis del rendimiento en el fútbol a 11

       a. Rendimiento individual

       a.1. Técnicamente individual

       a.2. Microestructura de oposición (1 × 1)

       b. Rendimiento colectivo

       b.1. Mesoestructura de colaboración-oposición o parcialmente colectiva

       b.2. Macroestructura de colaboración-oposición o totalmente colectiva

       4. El proceso ofensivo

       1. Progresión-finalización

       2. Mantener la posesión del balón

       a. Principios específicos del ataque

       b. Modelos tácticos ofensivos generales

       5. El proceso defensivo

       1. Recuperar la posesión del balón (iniciativa)

       2. Defender el espacio y la portería (expectativa)

       a. Principios específicos de la defensa

       b. Modelos tácticos defensivos generales

       6. Características del jugador