• Какие детали выполнены из ваты, а какие из пряжи?
• Как можно быстро нарезать пряжу? (Сложить нить несколько раз.)
• Каким приемом можно приклеить мелко нарезанную пряжу? (Приемом «насыпь»)
• На что похожи рога барашка? (На улитку)
3. Покажите способ наклеивания пряжи приемом «улитка».
• Нанести клей на деталь и уложить на него ниточку пряжи улиткой, начиная с центра детали.
Предложите детям выполнить аппликацию.
1. Изобразить барашка:
– Выполнить разметку барашка по шаблонам (круг и овал), дорисовав ножки и рога на коричневой бумаге.
– Вырезать изображение барашка по контуру.
– Мелко нарезать вату.
– Нанести на силуэтное изображение барашка клей.
– Нарезанную вату уложить на клей, аккуратно выравнивая контур изображения
– Плотно прижать вату ладонями к основе, положив тряпочку на деталь.
– Выполнить рога барашка из коричневой пряжи.
2. Оформить поделку мелкими деталями.
– Вырезать из бумаги глаза, копыта и наклеить на заготовку.
– Нарисовать ноздри.
3. На лужок наклеить нарезанную зеленую пряжу (трава) и скрученную способом «улитка» красную и желтую пряжу (цветы).
4. Из ватных дисков выполнить облака.
5. Оформить панно по желанию деталями из бумаги (солнышко, тучи).
В ходе анализа:
♦ обратить внимание на проявление творчества в работе, отметить качество наклеивания ваты и пряжи.
Занятие 3. Пингвин
При выполнении аппликации отрабатываются приемы работы с шаблонами.
Дети учатся делать самостоятельный выбор материала для создания более выразительного образа (ватные диски или вата для изображения снега).
Упражняются в приемах работы с ватой (отрывании кусочков ваты, нарезании ее ножницами, наклеивании способом «насыпь»).
Материалы
• Образец.
• Шаблоны фигурки и животика пингвина.
• Детали глаз, клюва, ног.
• Вата.
• Ватные диски
• Голубой картон для основы аппликации размером в половину альбомного листа.
• Черная и белая плотная бумага для фигурки пингвина.
• Ножницы.
• Простой карандаш.
• Клей ПВА.
• Кисть клеевая.
• Поднос.
• Клеенка.
• Тряпочка для удаления лишнего клея.
Подготовка к работе
• Побеседуйте с детьми об обитателях Антарктиды, условиях их жизни, повадках.
• Рассмотрите иллюстрации с изображением пингвинов. Обратите внимание на их внешний вид, окраску, пейзаж Антарктиды.
• Предложите слепить или нарисовать пингвинов.
• Оформите основу аппликации, наклеив на голубой картон полосу белой бумаги (снежный сугроб).
На занятии
1. Предложите детям отгадать загадку, чтобы узнать, кого будут изображать в аппликации.
У папаши