– Найти логово Иллюзиуса – это еще полдела, нужно попасть в его замок, преодолев ворота времени. Под ними можно просто зависнуть, бегая по кругу. Здесь включаются инструменты Иллюзиуса – вечная нехватка времени и чужие цели.
Ее спокойный и умиротворяющий голос действовал расслабляюще. Светлании казалось, что вокруг звучит музыка, постепенно погружая ее в медитативное состояние. В этом внутреннем пространстве она была одна, ведомая мягким, заботливым голосом Нежнеи. В нем было и настоящее, и прошлое, и будущее. Светлания видела линию Времени и свой путь. Она прониклась уважением ко Времени, поняла, осознала, как взаимодействовать с ним. Ее видение стало шире, наполнилось связью причин и следствий…
Ей казалось, что прошло несколько часов, на самом деле – всего несколько минут. Но стало понятно, что чем больше торопишься, суетишься, тем меньше успеваешь, чем быстрее бежишь, тем меньше времени остается. Нужно не бежать по кругу, а успокоиться и оглядеться вокруг.
Вооружившись новым пониманием, Светлания решительно пошла за своей мудрой книгой, чтобы выстроить радужный мост к замку коварного колдуна. Ее остановила Ведунея:
– Девочка моя, помни, что это опасное путешествие. Если ты не справишься, не найдешь ключи, не победишь Иллюзиуса, то мы не сможем открыть книги и потеряем свет знаний навсегда. А ты навсегда останешься в замке иллюзий.
– У меня обязательно все получится, у меня обязательно…, у меня получится…, – твердила Светлания. А Ведунея продолжала:
– Вот возьми волшебный мешочек, пока не открывай. Он пригодится тебе, когда сгустится тьма или туман будет застилать все вокруг.
Карабелус уменьшил свою книгу (Хранители иногда пользовались таким приемом) и тоже отдал Светлании, на всякий случай, вдруг в пути понадобится её помощь.
– Да, насчет технической поддержки, тебе может понадобиться настройка радужной сети. У меня есть ученик – он тебе поможет.
Учеником оказался улыбчивый располагающей внешности молодой человек в больших очках. На вид он был рассеянным, но оказался очень располагающим и разговорчивым. Его звали Радостин, он изучал квантовые методы связи, специализировался по световым радужным сетям, умел распознавать сети иллюзий, настраивать волны света, возводить радужные мосты и соединять разные миры между собой.
Светлания и Радостин быстро подружились. И теперь, когда все было готово, Светлания открыла свою книгу и построила радужный мост к замку Иллюзиуса. Пока друзья шагали по разноцветному пути, Хранительница размышляла о той большой миссии, которая ей предстоит, о том, сколько пользы она сможет принести людям и своему народу (ведь, открывая книгу и наполняя светом читателя, Хранители