Фонетика испанского языка. Вводный курс. Татьяна Николаевна Макарова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Татьяна Николаевна Макарова
Издательство: ЛитРес: Самиздат
Серия:
Жанр произведения: Иностранные языки
Год издания: 2021
isbn:
Скачать книгу
на письме (lápiz, árbol canción, mamá), так же как если ударяются третий или четвёртый слоги от конца слова (lámpara, diciéndomelo).

      Фонетические тренировочные упражнения (озвучено в аудиоприложении)

      [ma – pa – ma – pa – ma – pa]

      ['ama↓] [ma'ma↓] [pa'pa↓]

      В целях контроля правильного деления слов на слоги в транскрипции10 знак ударения будем ставить перед ударным слогом. Однако ударение в слове необходимо отличать от ударения слов в потоке речи (фразового ударения), когда на фоне других словоформ акцентируются, как правило, знаменательные части речи (глагольные формы, существительные, прилагательные, наречия и т. п.)11

      Лексико-грамматические упражнения (озвучено в аудиоприложении)

      I. Papá ama a mamá.

      [pa'pa='ama=a ma'ma↓]

      Mamá ama a papá.

      [ma'ma='ama=a pa'pa↓]

      Комментарии:

      = Знак соединения в произношении одинаковых гласных.

      ↓ Интонационная тонема падения, резкого понижения тона; имеет место в конце повествовательного предложения.

      Для интонации любого вида вопроса характерен резкий подъем тона на первом ударном слоге.

      Общий вопрос задается ко всему предложению и заканчивается повышением тона при предварительном его понижении на последнем ударном слоге.

      ***

      Урок II

      Буквы: E e [ e ]; I i [ i ]; O o [ o ]; U u [ u ]; C c [ θe ]; K k [ ka ]; F f [ 'efe ]; Q q [ ku ]

      Фонемы: / е / / i / / о / / u / / к / / f /

      Звуки: [ e ] [ i ] [ o ] [ u ] [ k ] [ f ]

      [ e ] – гласный переднего ряда, среднего подъема, закрытый; этот гласный не похож ни на русский e в слове ель, ни на э в слове этаж; ср. в русском пена и в испанском pena;

      [ i ] – гласный переднего ряда, верхнего подъема, очень закрытый – fino; pino, Pirineos;

      [ o ] – гласный заднего ряда, среднего подъема, огубленный, продвинутый вперед – poco, como, melocotón;

      [ u ] – гласный заднего ряда, верхнего подъема, огубленный, очень продвинутый вперед – humo, fumo, cupo; при произнесении [ o ] и [ u ] губы выдвигаются вперед гораздо больше, чем в русском языке;

      [ k ] – согласный заднеязычный, смычный, глухой, ртовый – capa, cama, quemo, química, kilo;

      [ f ] – согласный, губно-зубной, плоскощелевой, глухой, ртовый – fumo, fama.

      Лексика (озвучено в аудиоприложении)

      amo 1 л. eд.ч. я люблю от amar (I)

      como – 1 л. eд.ч. я ем от comer (II) – есть (глагол типового II – го спряжения)

      come – 3 л. eд.ч. – он/она ест от comer (II)

      fumo – 1 л. eд.ч. я курю от fumar (I) – курить

      fuma – 3 л. eд.ч. – он/она курит от fumar (I)

      peque (m) – малыш

      Pepe (N) – Пепе, уменьшительное от Хосе

      feo (adj) – некрасивый

      fea (adj) – некрасивая

      mi (adj) – мой, моя (притяжательное прилагательное, краткая форма)

      mío (adj) – мой (притяжательное прилагательное м. рода, полная форма)

      mía (adj) – моя (притяжательное прилагательное ж. рода, полная форма)

      aquí (adv) – здесь

      ahí (adv) – там (подальше)

      poco (adv) – мало

      me


<p>10</p>

Транскрипция – это специальный способ записи речи для научно-лингвистических целей. Она отражает все нюансы звуковой речи, включая паузировку, ударение и тональность, то есть показывает, как необходимо правильно читать текст.

<p>11</p>

подробно см. таблицу в Заключении