Обладая сформированным «огненным» телом, душа разрабатывает жизненную программу для своего нового воплощения, как я уже объяснял раньше. Утвердив эту программу, она строит новое ментальное тело из материи ментального плана и облачается в него, как в тонкую, прозрачную одежду. Опускаясь в астральный план, душа, совместно с Владыками Кармы, создаёт тело астральное и, как более плотное, надевает поверх ментального. Затем из материи эфирного плана строится эфирный двойник будущего физического тела, которому, впоследствии, предстоит развиваться в полном соответствии со своей эфирной матрицей.
А далее происходит самый ответственный и сложный процесс – сотрудничество сил невидимого и видимого миров. На этом этапе идёт размещение созданной тонкоматериальной структуры в физический эмбрион. Это вхождение начинается с момента зачатия и продолжается до 12-ти недель земного времени. Таким образом эмбрион становится зародышем новой жизни, возникшей в утробе матери. Создание физического тела осуществляет тонкоматериальная сущность – элементал-строитель. Именно он, под строгим контролем Владык Кармы, вводит эфирный двойник в физический эмбрион, находящийся внутри материнского лона.
В этом процессе огромную роль играет наследственность матери, из которой берутся «строительные материалы». На весь процесс воплощения особое влияние оказывают родители будущего ребёнка – отец и мать, которые связаны с ним кармически. Поэтому, их мысли и чувства, намерения и поступки самым непосредственным образом воздействуют и на работу элементала-строителя, и на самого ребёнка. Впечатления, полученные женщиной в период беременности, влияют на состояние астрального тела младенца, а также на его будущий облик.
– У нас говорят, что рождение человека – это величайшее Чудо!
– Так и есть. Это наиважнейший процесс во всей эволюции Мироздания, ибо соединение множества тел разных космических планов в одной точке, в рождающемся человеке, создаёт максимальные возможности для глубокого и всестороннего развития души.
– А от чего зависит внешний облик ребёнка?
– От кармических задач воплощающейся души, наследственности и психогенетики родителей, а также условий его развития во внутриутробный период.
В прежние времена, просвещённые человеческие сообщества уделяли много внимания зарождению и формированию ребёнка в материнской утробе. Так, например, в древних цивилизациях существовала система обучения и посвящения, прежде всего, женщин, но и не только их, но и тех, кто выбирал жреческое служение, в сокровенные знания о законах создания семьи, о рождении и воспитании детей.
В этих особенных школах, созданных при многочисленных храмах, жрецы и жрицы обучали желающих тонкостям сакральных знаний о законах природы, смыслах человеческой жизни, об этике поведения, об особенностях рождения здоровых детей и правилах их воспитания. Помимо обычных способов передачи знаний, проводились