Если бы в школе не было учителей и учеников – это было бы идеальное место. Тишина, покой, простора много.
Но и те и другие, к сожалению, есть. Первых, учителей, не так много, но они свирепые. Вторых, учеников, гораздо больше, и они тоже свирепые. А если не свирепые, то берут количеством.
Ученики, как и учителя, бывают разные. В каждой школе легко выделить несколько групп, так как любая нормальная школа построена по четким иерархическим принципам. За некоторыми исключениями. Так, обычно выпадает из местной «Табели о рангах» младшая школа. Ну кто в здравом уме и трезвой памяти будет требовать чего-то с первоклашек или их обижать? Конечно, свои хулиганчики встречаются и здесь, но это только начало их карьеры, развернутся по полной программе они уже потом.
Посему первые классы – это золотое время. Вспоминаю о нем со слезой.
На уроке литературы пугал девочек. Поймал таракана и имитировал его поедание.
А с класса четвертого-пятого ты постепенно включаешься в четкую схему, в которой каждый старший класс выше по своему положению класса младшего. Чем дальше ты продвигаешься по этой лесенке, тем меньше получаешь тумаков. В старших классах ты уже чувствуешь себя более-менее комфортно, отлупить тебя могут лишь заглянувшие на огонек учащиеся колледжей. Между тобой и низшими параллелями образуется с трудом преодолимая пропасть.
2020. Вопрос противостояния школьников и учащихся колледжей, довольно актуальный в годы ученичества автора, уже почти снят, особенно в крупных городах. Посторонним лицам проникнуть в школу довольно сложно, старшая школа, как и колледжи загружены учебой, местечковый «школьный патриотизм» постепенно изживает себя.
У девочек свои особенности. И общественный вес в девчачьей иерархии тоже прибавляется с продвижением по школьным ступенькам. Чем старше – тем взрослее. Тем больше шансов подружиться с мальчиками. Тем почетнее. Тем значительнее.
Кстати, мне вообще кажется, что иерархия в девчачьей среде даже сильнее, чем в мальчишечьей. Старшие девочки относятся к девочкам младшим с изряднейшим пренебрежением. Слова, которые употребляют для их обозначения, даже приводить не буду. Мальчики так мелких мальчиков не называют, при всей своей грубости.
Школьная иерархия почти всегда построена на принципах силы. Как и вообще любая иерархия. Это может быть физическая сила, это может быть сила ума (есть такая). Или даже сила красоты, как коряво это ни звучит. Красавица, если она, конечно, не круглая дура, никогда не скатится на школьное дно.
А вообще в школе кто могучее, выше, умнее, старше и краше – тот и прав.
2020. В расстановке школьных ролей все большую роль играет благосостояние родителей. Дети состоятельных родителей могут позволить себе дорогие «гаджеты» и фирменную одежду, наличие того и другого практически автоматически поднимает их по иерархическим ступеням.
Иерархия –