Наконец настал момент, когда она полностью закончила его описание в тетради и придумала все: начиная от улыбки и голоса и заканчивая характером. И теперь она каждый день подолгу занималась его воплощением. Она перечитывала свои записи, затем закрывала глаза и старалась представить Кена таким, каким он у нее получился. Постепенно она вошла во вкус и думала о своем Кене везде: в школе на уроках и на переменах, дома перед сном и на улице по дороге в школу и со школы.
И в тот день хотя последнего урока не было, Карина не спешила возвращаться домой. Вместо этого она свернула в парк возле школы. Там, усевшись на скамейку, она принялась читать свои записи. Перелистнув несколько страниц, она отыскала его портрет и невольно залюбовалась им. Затем попыталась представить его сидящим рядом с ней на скамейке. Внезапно ей показалось, что кто-то действительно уселся с ней рядом. Она испуганно вздрогнула и резко обернулась. Но поблизости никого не было. Однако ощущение чьего-то присутствия её не покидало, а наоборот усиливалось. И Карина вдруг вспомнила, что означает это необычное чувство и очень обрадовалась.
– Канеки Кен, ты здесь? – шепотом спросила она, – Кен… появись, пожалуйста!
Но никто не появился. Карина вздохнула как разочарованный ребенок узнавший, что Санта Клаус не придет. Неприятно резкая мелодия её мобильного телефона снова заставила её вздрогнуть. Карина осторожно посмотрела, кто звонит. Высветился номер матери.
– Карина, ты где? – обеспокоенно поинтересовалась мама.
– В школе, – соврала Карина.
– Что ты там делаешь? – спросила мама, – Уроки ведь уже закончились.
– Я домой иду.
– Иди быстрее. Ты же знаешь, отец не любит, когда ты опаздываешь!
– Он мне не отец… – тихо сказала девочка.
– Что? Что? – переспросила мама, словно она не расслышала из-за плохой связи, – Смотри отцу это не скажи, а то плохо будет! Возвращайся