– Здравствуйте, а мы к вам, – улыбчиво сообщила Клавдия.
У нее было на редкость замечательное настроение. Тетка отодвинула вязанье и подняла отрешенные глаза.
– Мы хотели спросить, у вас дети танцуют? – обратилась Клавдия Сидоровна.
– Когда ж моим детям танцевать? Они на работе так напляшутся, что домой без ног приползают.
– Да нет, вы не поняли, я об учениках вас спрашиваю. У вас в школе ученики танцуют? Занимаются плясками?
– Наши ученики чем хошь занимаются. Если че, так и сплясать могут, им все одно, у нас школа для детей с заторможенным умственным развитием. Так что наши и сплясать могут, и спеть, причем прямо на уроке.
Клавдия вздохнула и попрощалась.
– Нет, Жора, это не та школа. Нам, оказывается, сто тридцать третья нужна.
Глаза Жоры закатились куда-то под брови, но он их вовремя вернул назад, подавил вздох и молча развернул машину. Сто тридцать третья школа встретила их звуками аккордеона и детскими голосами. Было немного непривычно видеть детей в школе летом в таком количестве.
– Девочка, это школа с танцевальным уклоном? – спросила Клавдия пробегавшую девчушку, не выходя из машины.
– Угу, а еще с математическим, с литературным и с музыкальным.
Клавдия, кряхтя, вытащила себя из салона. Странно, обучение в такой школе наверняка стоит немалую денежку, как же удалось пьянчугам-родителям держать здесь Катерину?
В здании школы кипела своя жизнь. По лестницам туда-сюда сновали мальчишки и девчонки, где-то раздавалась музыка, откуда-то доносился смех и запах краски.
– Вы кого-то ищете? – спросила молоденькая девушка с рыжей огненной косой.
– А где у вас директор? – спросила Клавдия, понимая, что каждый уважающий себя начальник в такую жару находится в заслуженном отпуске.
– Ирина Николаевна на втором этаже.
Ирина Николаевна пребывала в своем кабинете не одна, а с группой подростков. Ребята в чем-то рьяно убеждали своего директора, и естественно, Клавдия появилась некстати.
– Вы Ирина Николаевна? Мне очень нужна ваша помощь, – начала Клавдия придуманную историю. – Вы не помните, у вас училась Белкина Екатерина?
– Почему же не помню, замечательно помню. Хорошая, добрая девочка. А почему вы спрашиваете? – внимательно разглядывала Клавдию Ирина Николаевна.
– Видите ли… Она устраивается в нашу фирму работать, а… а директор у нас очень серьезно относится к кадрам. У него даже служба специальная имеется, чтобы узнавать всю подноготную сотрудников. Вот, собственно, я и узнаю.
Подростки, видя, что внимания директора им ближайшие минуты не заполучить, нестройно забурчали и вышли из кабинета.
– Садитесь, пожалуйста, – пригласила Ирина Николаевна. – Так что вас интересует?
– Все, если можно.
– Катя…