3) такой подход дает конструктивный метод для разработки требований к организации и процессу обучения человека соответствующей деятельности, в которой используется знаковая информация.
14. Темперамент и характер
Под темпераментом понимаются индивидуальные особенности личности, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Это ритм, темп, продолжительность и интенсивность психических и эмоциональных процессов, а также некоторые внешние особенности поведения личности, а именно активность, подвижность, быстрота или замедленность реакций и т. д.
Выделяют следующие основные компоненты, определяющие темперамент:
1) общая активность психической деятельности и поведения человека. Она проявляется в различной степени стремления к активному действию, к познанию и преобразованию окружающей действительности, к проявлению себя в различных сферах деятельности;
2) двигательная или моторная активность подразумевает состояние активности двигательного и речедвигательного аппарата;
3) эмоциональная активность протекает в эмоциональной импульсивности, впечатлительности, эмоциональной подвижности.
Темперамент представляет собой природную основу проявления в личности психологических качеств. Различные научные психологические исследования и педагогическая практика показали, что темперамент может изменяться под влиянием условий жизни и воспитания человека.
Сангвиника характеризует общительность, он быстро сходится с людьми, с легкостью переключается с одного вида деятельности на другой. Он способен контролировать свои эмоции. Его речь громкая, быстрая, отчетливая и сопровождается мимикой и жестами.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.