Миша. Нет, но я не знаю, как дать: ведь, у него с обеих сторон хвосты!
Вася. Я с большим удовольствием ехал в деревню к родителям на каникулы на Пасху и на Рождество, чем теперь на летние вакации…
Дядя. Странно! Ведь, на каникулы летние ты едешь не на две недели, а на три месяца!
Вася. Да. Но… после экзаменов… я ведь провалился.
– Почему ты такой странный, Вася?
– Я теперь нахожусь в исключительном положении…
– Именно?
– Меня исключили из гимназии.
Ученица читает и разбирает:
В шапке золота литого
Старый русский великан
Поджидал себе другого
Из далеких чуждых стран.
(Подумав) «Великан» – подлежащее, «поджидал» – сказуемое, «где поджидал»? – В шапке золота литого – обстоятельство места…
Сережа. Мама, ведь когда я вырасту, так буду господином?
Мать. Да, Сережа, но только, если ты будешь добрым и послушным мальчиком.
Сережа. Значит все злые мальчики будут дамы, когда вырастут?!
В цирке во время представления, в ложе с родными сидят гимназистка и гимназист. На арене ездит на неоседланной лошади наездница и делает разные прыжки, воздушные эволюции.
Гимназистка. Я просто удивляюсь, Аркадий, отважности этой артистки!
Гимназист. А я нисколько.
Гимназистка. Почему? Разве не трудно так ездить стоя, как она?
Гимназист. Нисколько!
Гимназистка. Разве?
Гимназист. Разумеется, очень легкой: стоит только встать на лошадь, пустить ее в галоп и стараться не упасть ни вперед, ни назад, ни в обе стороны.
Учитель. Послушайте, Остолопов! Вы поступили гадко; вы должны были краснеть со стыда при одной мысли о таком мерзком поступке…
Ученик. А я думаю, что мне совсем излишне краснеть за этот поступок: мой папаша мне сказал, что он за меня краснеет.
В классе. Учитель истории читает лекцию.
– Галилей, господа, открыл движение солнца, Колумб открыл Америку, Шварц выдумал порох, Ньютон открыл закон всеобщего тяготения – и они все пострадали за свои изобретения. Из массы других ученых: Коперника, Гуттенберга, Стеффенсона… Кто, черт возьми, открыл форточку? Хотите, чтобы и я пострадал из-за нее!..
Учитель. Павлов, скажите, где находится Сибирь?
Ученик. В Азии, г. учитель.
Учитель. А каким путем можно попасть туда?
Ученик (подумав). Через окружной суд г. учитель!
Пятилетняя девочка обращается к матери.
– Ах, мама, я не могу носить такой шляпы, она меня ужасно молодит.
Мальчик рисовал картины в воскресенье; отец напомнил ему, что в воскресные дни нельзя заниматься глупостями.
– Я знаю, папа, – отвечал мальчик, – и потому рисую только церкви и священников.
Учительница. Кто знает, какое лекарство