Ум в движении. Как действие формирует мысль. Барбара Тверски. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Барбара Тверски
Издательство: Альпина Диджитал
Серия:
Жанр произведения: Биология
Год издания: 2019
isbn: 978-5-0013-9354-2
Скачать книгу
в классики» (1963) – роман Хулио Кортасара, структура которого, по замыслу автора, предполагает прочтение его частей в разной последовательности. – Прим. ред.

      3

      Перек Жорж. Жизнь способ употребления. – СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2009. – Прим. ред.

      4

      Супруг исследовательницы, выдающийся израильский психолог Амос Тверски, скончался в 1996 г. – Прим. ред.

      5

      Аллюзия на повесть Франца Кафки «Превращение» (1915). – Прим. ред.

      6

      В оригинале здесь и во множестве аналогичных случаев используется глагол map, который адекватнее всего передается как «отображать(ся)» или «задавать соответствие». – Прим. науч. ред.

      7

      Интернализация (в российской психологии чаще используется термин «интериоризация»), буквально «переход извне внутрь», – закрепление в психологических структурах человека образов, понятий, действий, способов поведения и т. д., изначально представленных вовне, например в виде образца какого-то действия, показанного другими. – Прим. науч. ред.

      8

      Систем органов чувств. – Прим. науч. ред.

      9

      В оригинале co-op, от cooperation. – Прим. пер.

      10

      Часть непереводимых идиом заменена воплощающими идею автора фразеологическими оборотами из русского языка. – Прим. пер.

      11

      Здесь и далее автор использует слово «перспектива» в значении «ракурс», «способ восприятия». – Прим. пер.

      12

      Глубокое знание изнутри. – Прим. ред.

      13

      Автор не поясняет, что имеет здесь в виду под укорененностью ритма в мышлении. Возможно, речь идет о ритмах различных зон мозга в процессе мышления или/и о фазах решения трудных задач: знакомство с условиями, понимание невозможности решить задачу «в лоб» и ощущение тупика, созревание решения, инсайт-озарение, проверка решения – и, в случае если оно ошибочно, повторение цикла. – Прим. науч. ред.

      14

      Эта лаборатория организована в Университете Дьюка (США). Майкл Томаселло (род. 1950) – американский психолог, специалист в сфере развития коммуникации и кооперации у детей и высших приматов. – Прим. ред.

      15

      Борхес Хорхе Луис. Аналитический язык Джона Уилкинса // Сочинения: в 3 т. Т. 2. – Рига: Полярис, 1994. С. 85–88. – Прим. пер.

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