Грамматические задания
1. Подчеркнуть имена собственные.
2. Подчеркнуть в диктанте слова с сочетаниями ЖИ – ШИ, ЧУ – ЩУ.
3. Назвать деревни от имен: ПЁТР, ДЕНИС.
Творческий диктант
Серёжа Скворцов, деревня Дубки, город Москва.
Река Волга, Каспийское море.
Письмо по памяти
Собирала Маргаритка маргаритки на горе.
Растеряла Маргаритка маргаритки во дворе.
Под крымское солнце на Чёрное море
Ребята приехали с Белого моря.
Приехали белые с Белого моря,
Уехали чёрные с Чёрного моря.
Контрольное списывание
Возвращаясь под вечер с поля,
Потеряла серёжку Поля.
Ту серёжку нашёл Серёжка,
Отыскалась Полина серёжка.
На виду честного люда
Трусит с горки ехать Люда.
А у Сани, а у Сани
С горки сами мчатся сани.
Контрольные работы за 3 четверть
Шипят сердитые змеи. Маленькие шипят чуть слышно. У больших шипение громче. Очень громко шипит гадюка из Африки. Её даже зовут – шумящая гадюка. А гремучая змея гремит своей погремушкой на хвосте. Ещё змеи стрекочут, трещат и пищат. Эти звуки они издают с помощью своих чешуек. (47 слов)
Грамматические задания
1. Выписать из второго предложения слово, которое нельзя перенести.
2. Над словами третьего предложения поставить знак ударения.
3. Подобрать слово, близкое по значению слову СЕРДИТЫЕ.
Арбуз впервые появился в тропической Африке. Он является одним из сортов дынь. Но арбузы сочнее дынь. Корка у него зелёная. Мякоть розовая или красная. Арбузам нужен жаркий климат и долгое время для созревания. Арбузы едят свежими. Но их можно и солить. А из корки можно и варенье сварить. (49 слов)
Грамматические задания
1. Выписать из диктанта имя собственное. Разделить его на слоги.
2. Выписать из диктанта два слова с безударными гласными. Написать проверочные слова.
3. Написать два слова с парной согласной В на конце. Написать проверочные слова.
Воздушный змей изобрели две тысячи лет назад в Азии. Он получил признание и в России. Князь Олег при осаде города Константинополя устрашал врагов воздушными змеями. Михаил Васильевич Ломоносов наблюдал с помощью змеев за молниями. В наше время воздушные змеи – любимая игрушка детей Европы, Азии, Африки, Америки и Австралии. (50 слов)
Грамматические задания
1. Подчеркнуть большую букву в именах, отчествах и фамилиях людей.
2. Разделить на слоги слова: АЗИЯ, АВСТРАЛИЯ.
3. Закончить предложение: РОССИЯ – ЭТО ….