Вилса?
Как обосновать свои подозрения насчет детей? А легко! Вдруг чьи-нибудь родители поддерживали тайно политику Даркуса, просто их никто не выявил? И вот теперь заслали своих отпрысков в школу в надежде уничтожить магистров и помочь своему господину?
А Леадор… Он, конечно, до сих пор не давал повода сомневаться в его преданности, но он же очень старый человек. Иногда необратимые изменения в мозге в таком возрасте могут привести черт знает к каким последствиям…
Так как же выявить предателя? Единственный достойный способ – заставить Леадора наварить огромный котел зелья правды и насильно напоить им всех. Одна проблема: еще с прошлого года сестры помнили, что на приготовление этого зелья уходит много времени. А ведь Лордор говорил, что подсказка будет в ближайшие сутки, то есть сегодня. Почему-то мысль о том, что Лордор мог и соврать, даже не закралась им в головы.
Вот они и шныряли по школе, зыркая вокруг подозрительными взглядами озлобленных волчиц. Свои уроки провели кое-как, пытаясь понять, кто из учеников враг. Напугали Леадора своими дурацкими на его взгляд вопросами. Вперлись в огромную кухню, где невидимые элементалы жарили-парили-варили и засунули носы в каждую кастрюлю-сковородку с целью выявления отравленных блюд. Заявились на урок Тейлина по гипнозу. Он же мог воздействовать на детей, и те стали бы его послушными марионетками. Ну, здесь сестрицы-параноики, по крайней мере, не потратили время зря – уверились в том, что старший сын короля чист и невинен, как новорожденный щенок.
– Не очень-то я Тея и подозревала, – призналась Лана после урока. – Не мог он предателем стать, но удостовериться стоило. А вот Тиран…
– Глупость мы сделали, – проворчала ее сестра, – приперлись к Пупсику в класс воткрытую. Только дурак будет при нас действовать. Не станет же он…
– Брось, Эль, ты передергиваешь. Тейлин ни при чем. Но к Тирану не стоит заявляться с проверкой. Затаимся на улице, под окном…
Не заботясь о том, как выглядят со стороны, свихнувшиеся дамочки на четвереньках подобрались к окну на первом этаже, где проводил свой урок юный некромант и все обратились в слух.
– На чем мы остановились? – спрашивал тем временем Тиран у учеников.
– На теории получения предсказаний от духа ранее жившего человека, – отрапортовал недовольный детский голосок. – Сэр, когда же мы перейдем к практике?
– Всему свое время, – важно возвестил «сэр». – Контакт с умершим с целью получения информации только на первый взгляд кажется простым и безопасным. Но это не так. Сегодня мы подготовимся к завтрашнему вызыванию. Для первого раза это должен быть тот, о котором вы все располагаете хоть какой-то информацией. Ну, например, какая-нибудь историческая личность, бывший правитель, или герой. Безопаснее, если при жизни эта личность была добродушна и беззлобна…
– Сэр,