* * *
Ребёнка выпустили на прогулку после дождя. «Только по лужам не шлёпай!» – говорит мама. А как же ему по ним не шлёпать? Ведь лужи затем и существуют на свете, чтобы по ним шлёпать в своё удовольствие! «Ах ты, непослушный!» И затрещину могут отвесить эти странные взрослые, и загнать в дом – чтобы сидел там и куксился, и страдал, выслушивая долгие нравоучения…
Так кто же из нас непослушный?
Как видно, большинство родителей мечтают вовсе не о живом ребёнке. Они мечтают о кукле! Чистенькой, красивенькой, послушной кукле. Да, с куклой удобно, кукле не нужно познавать мир. Но ведь живому нормальному ребёнку это просто необходимо! И чем активнее и любознательнее ребёнок, тем чаще он слышит в свой адрес: «Ах ты, непослушный!..»
Стоп! А МОЖЕТ, ЭТО МЫ НЕПОСЛУШНЫЕ?
Он-то как раз послушный – он слушается голоса природы, которая наградила его поисковой активностью. И надо поощрять её! А мы, родители, порой становимся глухой стеной между Ребёнком и Миром. Мы считаем, что идеальный ребёнок – это тот, который приходит с прогулки, не испачкав одежды, а дома ведёт себя тихо, как мышка, и не мешает отцу отдыхать… Но как раз именно такое поведение должно волновать нас! Ведь оно сигналит о скрытом неблагополучии: или ребёнок запуган чрезмерной строгостью, или он не здоров…
Хорошо бы во всех ситуациях, даже самых острых, помнить о том, что непослушание – это не зло. Непослушание – это прекрасный способ самовыражения и самоутверждения.
Не будем раздражаться на непослушного ребёнка. Признаем за ним право быть не похожим на нас, право совершать ошибки и учиться на них, проходя самые главные уроки жизни. За этим он и пришёл на эту землю. А вовсе не за тем, чтобы пройти – след в след – за нами, неукоснительно прислушиваясь к нашим советам и питаясь нашим опытом. У него – свой путь.
* * *
Записать на стене на самом видном месте:
«Нет непослушных детей, есть непослушные родители!»
Можно ли избежать конфликтов?
Конфликты между любящими родителями и детьми. Отчего они происходят? Чему они нас учат?
Можно ли их избежать?
Не знаю. У меня лично не получается. Как я ни стараюсь.
Иду навстречу. Учусь понимать. Уступаю. Уважаю её мнение. Её желания. И что же?.. Моя дочь умеет творить конфликты из воздуха на пустом месте. Например, как сегодня.
Неделю назад убирали на лоджии, сложили в таз пыльные кегли, чтобы помыть. Но Ксюша мыть не захотела: «Потом!» Так они и пролежали в тазу целую неделю. Сегодня я их помыла сама. Вечером, стоя в ванной под душем, Ксюша замечает лежащие в мойке мытые кегли. Начинает плакать. И сразу – на полную катушку.
– Ксюша, что случилось?
– Зачем ты их помыла?! – рыдает дочка. – Я сама их хотела помыть! Сама!!!
– Но ты же отказалась.
– Я не отказывалась!!!
– Отказалась.
– Нет,