Карлсон. До встречи, малыши, я скоро прилечу к вам еще!
Убегая, Карлсон теряет письмо.
Ведущий. Ой, какой Карлсон рассеянный, что-то обронил… Посмотрите – письмо. Да это письмо для нас (читает):
Ждите,
Весело встречайте,
Повкуснее угощайте.
Звучит «космическая» музыка и в зале появляется инопланетянин.
Инопланетянин. На какую планету я попал? Какие-то существа вокруг незнакомые (озирается, изучает детей).
Ведущий. Ты попал на планету Земля, в детский сад, к ребятам на праздник. Оставайся с нами.
Инопланетянин. Я с планеты Объедай-ка. Перед тем как веселиться, я хотел бы подкрепиться.
Ведущий. Да ведь ты же наш гость, а гостей принято угощать хлебом с солью, пирогами да пряниками.
Дети-Пряники исполняют музыкально-ритмическую композицию «Русские пряники» (муз. В. Купревича).
Инопланетянин. Не по душе мне Ваше угощенье, подкреплюсь-ка я своей едой! (Достает банку с шариками и колечками.) Хочу быть похожим на ваших ребят, они все такие румяные, и глазки блестят (мажет себе щеки зелеными тенями незаметно для детей). Ну, вот, я и подкрепился!
Ведущий (с удивлением). Да ты что-то позеленел от своей еды. А у нас на планете Земля другая пища, много вкусного и полезного – овощи, фрукты. Оттого у нас и дети румяные!
Дети-Овощи и Дети-Фрукты исполняют танец под русскую народную песню «Калинка».
Ведущий. Уважаемый гость, вот какие на нашей планете растут овощи и фрукты!
Звучит быстрая музыка, появляются Дети-Микробы.
Ведущий. Откуда взялись эти микробы? Дорогой гость, не с твоей ли они планеты?
Инопланетянин (ходит между детьми, удивляется). Какие-то палочки, закорючки, козявочки, такого безобразия на моей планете нет.
Дети-Микробы под музыку бегают по залу, затем останавливаются, и в зал входит Мойдодыр.
Мойдодыр. Откуда же могли появиться микробы? Конечно есть дети, которые не заботятся о чистоте, они не умываются, не чистят зубы, не следят за одеждой, употребляют немытые овощи, фрукты, часто болеют. А если мыть руки перед едой, умываться перед сном, коротко стричь ногти, никакие микробы не попадут в организм и человек не заболеет (Дети-Микробы убегают).
Я веселый Мойдодыр,
Мою, чищу все до дыр.
И микробов убиваю.
Вам здоровья всем желаю.
Но, простите, я спешу —
Вызывали к малышу.
Инопланетянин (смотрит в подзорную трубу). Что я вижу? Какие-то существа прыгают по деревьям, а хвосты-то у них какие!
Появляются Дети-Обезьянки и исполняют пляску «Обезьянка» (муз. Б. Савельева).
Ведущий (после танца). Да это же обезьянки!
Инопланетянин. А чем же питаются животные на вашей планете?
Ведущий. Ребята, давайте ответим нашему гостю на этот вопрос.
Воспитатель начинает фразу, а дети хором заканчивают, например: медведь в лесу живет и, конечно, любит… (мед); заяц – быстрый, заяц – ловкий,