Formar-se en psicología: conversaciones con maestros de la disciplina / editores académicos Johnny Javier Orejuela, José Fernando Patiño, Carlos Mario Henao. – Medellín: Editorial Eafit, 2019
344 p.; 24 cm. -- (Nodum)
ISBN 978-958-720-601-2
1. Psicología - Enseñanza. I. Orejuela Gómez, Johnny Javier, edit. II. Patiño, José Fernando, edit. III. Henao Galeano, Carlos Mario, edit. IV. Tít. V. Serie
150.7 cd 23 ed.
F724
Universidad Eafit - Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas
Formar-se en psicología
Conversaciones con maestros de la disciplina
Primera edición: septiembre de 2019
© Johnny Orejuela, José Fernando Patiño y Carlos Mario Henao –editores académicos–
© Editorial EAFIT
Carrera 49 No.7 sur - 50
Tel.: 261 95 23, Medellín
http://www.eafit.edu.co/fondoeditorial
Correo electrónico: [email protected]
ISBN: 978-958-720-601-2
Coordinación editorial: Carmiña Cadavid Cano y Marcel René Gutiérrez
Corrección de textos: Andrés Bustamante y Flavio Penteado
Diseño: Alina Giraldo
Diagramación: Paula Andrea Cubillos
Imagen de carátula: Woman Torso, 1932. Kazimir Malevich (1879, Kiev, Ucrania - 1935, San Petersburgo, Rusia).
Universidad EAFIT | Vigilada Mineducación. Reconocimiento como Universidad. Decreto Número 759, del 6 de mayo de 1971, de la Presidencia de la República de Colombia. Reconocimiento personería jurídica: Número 75, del 28 de junio de 1960, expedida por la Gobernación de Antioquia. Acreditada institucionalmente por el Ministerio de Educación Nacional hasta el 2026, mediante Resolución 2158, emitida el 13 de febrero de 2018.
Prohibida la reproducción total o parcial, por cualquier medio o con cualquier propósito, sin la autorización escrita de la editorial.
Editado en Medellín, Colombia
Diseño epub:
Hipertexto – Netizen Digital Solutions
Contenido
Johnny Orejuela - José Fernando Patiño - Carlos Mario Henao
Claves facilitadoras de la experiencia de formación
La formación en psicología y la deformación de los psicólogos
Ian Parker y Erica Burman conversan con Daniel Goulard
Formar en psicología consiste en dar herramientas para pasar de la información a la comprensión
Sigmar Malvezzi conversa con Johnny Orejuela
A experiência em ato, pessoal e direta com quem nos forma, nos transforma decisivamente
Christian Dunker conversa com Carlos Mendes Rosa
Un profesor que expone aburre a los alumnos
José Amar conversa con Horacio Manrique
La experiencia de formarse y hacer investigación en psicología
Rebeca Puche conversa con María del Pilar Murcia
… Debe tener la vocación de tratar de enseñar a otros
Julián Aguilar conversa con Ana María Gaviria
La formación como proceso subjetivo
La formación en psicología: teoría, práctica e investigación con implicación subjetiva
Fernando González-Rey conversa con José Fernando Patiño
No hay “la” formación del psicólogo, eso es algo singular. Cada uno se forma solo
Floralba Cano conversa con Johnny Orejuela
O trabalho do fazer-saber torna o sujeito vivo
Ana Magnólia Mendes conversa com Liliam Deisy Ghizoni
A trajetória da formação em Psicologia: integração de academia e desenvolvimento subjetivo do aluno
Albertina Mitjáns Martínez conversa com Luciana de Oliveira Campolina
Cultivar el ser para formar el quehacer: un pilar en la formación de psicólogos
María Eugenia Villalobos conversa con Lina Jisseth Toro
No hay formación sin invención e implicación personal
Héctor Gallo conversa con María del Mar Pérez
Transformar personas y enseñar a pensar de otra manera
María Cristina Tenorio conversa con Jacqueline Garavito López
Enrique Arbeláez conversa con Olga Blandón
Un maestro deja una huella para la eternidad; nunca puede decir cuándo se detiene su influencia.
Henry Brooks Adams, La educación de Henry Adams
A todos los maestros, incluidos los nuestros, y a todos los estudiantes de la psicología como ciencia y profesión. Nuestra gratitud, admiración, respeto y aprecio.