Всю смекалку проявить,
Что-то дружно смастерить.
Вместе делают чертеж.
Так небрежно! Не найдешь
Ни линейки, ни резинки,
Ни инструкторской картинки.
А расчеты? Та на глаз!
Сделаем машину враз.
Главное в ней что? Мотор!
Как-то сделали прибор.
Все их дружно поздравляют.
Мишки скорость проверяют.
Зарычал мотор на старте,
Как рванет вперёд, и стартер
Заискрился и умчался,
Корпус на траве остался.
Пламень, дым вокруг ребят,
Мишки грустные стоят,
С опаленной шерсткой, в саже.
Им теперь не скажешь даже:
–Вы же в школу не ходили,
Зиму спали, всё забыли.
Вот, мальчишки-муравьишки
Дружно все носили книжки.
И уроки каждый день
Было делать им не лень.
Все по капельке учили,
Кран подъемный смастерили.
Лисы шьют теперь платочки.
Планы их – пошить листочки
Всем деревьям и кустам.
–Только средства дайте нам,
В зелень мы весь лес оденем! -
Лисы говорят оленям.
Им олени на рогах
(Так красиво, просто ах!)
Раз – подняли икебаны.
Были на рогах розаны,
Мох, деревьев веточки
Сладили им деточки.
Птицы лесу показали,
Как все слажено летали.
Встали точно на места,
Чтобы с неба, как с листа,
Каждый мог себе прочесть,
Что такое ум и честь.
В школе будет выпускной.
Лес оденется листвой.
Дети будут веселиться.
Звери все детьми гордиться.
Как коза козлят потеряла
-Мее- заплакала коза,-
Проглядела все глаза,
Все пропали мои дети,
Как мне жить на белом свете?
Хрю,хрю,хрю – свинья сказала,-
Ты читала детям мало!
И заквакала лягушка:
– Убежали вот, козлюшки!
Заблудились на болоте,
А медведь там на работе!
–Да не съем твоих ребят,
Глупых, щупленьких козлят.
Добрый в сказке я медведь
Машеньку не съел я ведь!
И сказал серьезно Ваня:
–Видел я вчера в тумане
Козьи ушки, рожки, глазки
В новой появились сказке.
Дети в ней твои гуляют,
Травы сочные щипают.
Хочешь, я их всех найду,
Снова в дом твой приведу?
Только ты их не бросай
И одних не оставляй.
Плохи с волком разговоры,
Детям – стресс такие споры.
Взял за пояс серп, дубину:
– Сила есть, авось, не сгину.
И с разгона – в эту сказку,
Испытать там жизни ласку.
Видит, точно, на лужайке -
Козьи дети в странной стайке.
Есть волчата, медвежата,
Зайцы среди них, лисята.
Вместе смотрят на предмет,
Где включают интернет.
Что-то думают, гадают,
Он же их не отпускает.
Держит их онлайн опросом,
Тест, проходят, сопя носом:
Сколько будет здесь зверушек,
Если видно сорок ушек?
Как писать молва, малва?
И словарные слова:
Шоколад, шоссе, дорога,
Молоко, сироп, пирога?
Тест пройдешь – иди домой
В сказку к маме, хоть гурьбой.
Плачут бедные зверята,
Помогите им, ребята.
В гаджет тычутся носами,
Но попасть не могут к маме,
Он не учит их читать,
Ни считать, ни понимать.
Крутит мультики и игры,
Люди злые в них, как тигры,
Учит их хитрить, стрелять,
И друг друга убивать.
А потом даёт им тест…
Не